【題目】填空題
(1)觀察過程中視野變暗,應(yīng)調(diào)節(jié)【 】 和【 】 。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)是【 】 乘以【 】
(3)顯微鏡成的像是 像。
(4)在使用顯微鏡時(shí),如果要使鏡筒升降范圍較大,應(yīng)調(diào)節(jié)【 】
【答案】(1)⑩;放光鏡;(14);遮光器;
(2)②;目鏡放大的倍數(shù);⑥;物鏡放大的倍數(shù);
(3)倒立、放大的實(shí);
(4)④;粗準(zhǔn)焦螺旋。
【解析】
試題分析:(1)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):反光鏡和光圈。如果光線較暗,應(yīng)該用大光圈和凹面鏡,如果光線較強(qiáng),應(yīng)該用小光圈和平面鏡。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。
(3)顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡,把標(biāo)本放在物鏡的二倍焦距和一倍焦距之間,這樣得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像。
(4)在顯微鏡結(jié)構(gòu)中升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,圖中所示①②③④四條血管內(nèi)流靜脈血的有( )
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.若B為消化道壁毛細(xì)血管,則A內(nèi)流靜脈血,C內(nèi)流靜脈血
B.若B為腎小球,則A內(nèi)流動(dòng)脈血,C內(nèi)流靜脈血
C.若B為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則A內(nèi)流靜脈血,C內(nèi)流動(dòng)脈血
D.若B為肺部毛細(xì)血管,則A內(nèi)流靜脈血,C內(nèi)流動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)圖分析解答:
(1)填寫圖中代號(hào)表示名稱:5. ,6. .
(2)在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成 水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被 吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,由此可見,細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中 起著重要的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”是我南宋的著名詩句,試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。
(1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個(gè)意義上講,紅杏出墻體現(xiàn)了生物具有 的特征。
(2)“紅杏出墻”后,可以充分利用光照把二氧化碳和水合成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放氧氣,從這個(gè)意義上講,紅杏具有 的特征。
(3)紅杏出墻的枝條能夠開花結(jié)果,這反映了生物具有 的特征。
(4)“紅杏出墻”后可以由一棵小樹長成參天大樹,從這個(gè)意義講,紅杏具有 的特征。
(5)從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看,紅杏屬于 (填“生物”或“非生物”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,以下有關(guān)敘述正確的是( )
A. 物質(zhì)①、②依次是H2O和O2
B. 圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體
C. 用O18標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會(huì)檢測到放射性
D. 圖示過程只能在有光的條件下進(jìn)行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是( )
A.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
B.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育
D.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小菜蛾分布范圍廣,是白菜等十字花科植物的“頭號(hào)殺手”。下圖是小菜蛾發(fā)育的不同階段示意圖,請(qǐng)回答:
(1)小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來看,這屬于_________行為。
(2)如圖所示,小菜蛾的發(fā)育過程屬于________________發(fā)育。
(3)小菜蛾危害十字花科植物,主要是在它發(fā)育的_____________期,小菜蛾體表具有___________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(4)長期使用農(nóng)藥,使小菜蛾的抗藥性逐代增強(qiáng),這可以用達(dá)爾文的_________學(xué)說來解釋。
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