17．如圖各選項(xiàng)中，能保持相對(duì)穩(wěn)定時(shí)間最長(zhǎng)的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．B．C．D．

分析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ淖晕艺{(diào)節(jié)能力．在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的．

解答 解：A、這個(gè)生態(tài)球中只有魚，魚要呼吸，需要氧氣，還要獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，都無法得到，所以保持相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)．不符合題意．      
B、這個(gè)生態(tài)球里面有魚、水生植物，并在陽光下，水生植物進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，并釋放氧氣．為魚提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和呼吸所需的氧氣．所以能相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)間最長(zhǎng)．符合題意． 
C、這個(gè)生態(tài)球有魚，水生植物等生物，但植物在暗處無法進(jìn)行光合作用，不能為魚提供氧氣和養(yǎng)料，反而和魚爭(zhēng)奪氧氣．所以保持相對(duì)穩(wěn)定時(shí)間最短．不符合題意．   
D、生態(tài)球直接方在黑暗處，植物無法進(jìn)行光合作用，于魚爭(zhēng)奪氧氣，相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)間也很短．不符合題意．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 此題的解答要正確理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

4．下列反射活動(dòng)與“望梅止渴”反射類型相同的是（　�。�
A．縮手反射B．談虎色變C．杯弓蛇影D．排尿反射

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5．下列哪一組染色體數(shù)目是相同的（　　）
A．體細(xì)胞和卵細(xì)胞B．體細(xì)胞和精子C．受精卵和卵細(xì)胞D．卵細(xì)胞和精子

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5．（1）雙眼皮這一性狀是由基因控制的．
（2）父母雙眼皮，兒子單眼皮，這種現(xiàn)象是變異．且可知，單眼皮是隱性性狀．這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是單眼皮的可能性是1/4．

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12．雙子葉的植物的主要特征是根系為直根系，葉脈為網(wǎng)狀脈，花的基數(shù)為5或4種子的胚有2片子葉，單子葉的根系是須根系，葉脈多為平行脈花基數(shù)是3，種子的胚有1片子葉，而菜豆為雙子葉植物，小麥為單子葉植物．

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2．生物分類等級(jí)中，生物的共同特征最多和最少的等級(jí)分別是（　�。�
A．界、綱B．門、科C．種、界D．門、種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（　�。�
A．根冠B．生長(zhǎng)點(diǎn)C．伸長(zhǎng)區(qū)D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．在探究“光合作用”中二氧化碳的作用實(shí)驗(yàn)時(shí)，在兩個(gè)廣口瓶?jī)?nèi)都有一新鮮枝條插在盛清水的小燒杯內(nèi)，甲裝置的培養(yǎng)皿內(nèi)盛有25%的氫氧化鈉溶液，乙裝置的培養(yǎng)皿中盛有清水，均密封，請(qǐng)回答：
（1）兩個(gè)新鮮枝條先在黑暗處放一晝夜，目的是：讓葉內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．然后移到光下照射兩個(gè)小時(shí)．取其葉片，脫去葉綠素，滴加碘液，甲裝置中葉片不變藍(lán)，是因?yàn)榧籽b置沒有二氧化碳它被氫氧化鈉溶液吸收了，所以葉片中沒有進(jìn)行光合作用；乙裝置中葉片變藍(lán)，是因?yàn)橐已b置中有二氧化碳．
（2）該實(shí)驗(yàn)證明了二氧化碳是光合作用的原料．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“女大十八變，越變?cè)狡痢�，與這種變化直接相關(guān)的器官是（　　）
A．雌性激素B．子宮C．輸卵管D．卵巢

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