【題目】下列疾病中都是遺傳病的一組是( 。

A. 白化病、色盲 B. 流感、甲型肝炎

C. 糖尿病、佝僂病 D. 近視眼、腳氣病

【答案】A

【解析】白化病、色盲都是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的遺傳病,A符合題意;

流感、甲型肝炎是有病毒引起的,B不符合題意;

糖尿病是體內(nèi)胰島素分泌過少導(dǎo)致糖代謝紊亂而引起的激素分泌異常癥;佝僂病是缺少維生素引起的,C不符合題意;

如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠處的物體,形成近視眼;人體一旦缺乏維生素B1,就會患神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病等維生素缺乏癥,D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物分類的七個等級中,共同特征最多和最少的等級分別是( )

A. 門、種 B. 種、界 C. 科、界 D. 種、門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答。

1)細胞最外層堅韌的薄壁是[①] ,起保護和支持細胞的作用。

2)植物細胞和動物細胞具有的基本結(jié)構(gòu)包括 [②] 、[④] 、和 [⑥] 三部分。

3)水果中的汁液通常存在于細胞的[⑤] 中。

4)遺傳物質(zhì)主要存在于 (填序號)中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為蝗蟲的發(fā)育過程,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)蝗蟲是一種有害昆蟲,主要以植物的葉莖為食.蝗蟲集群遷飛的時期是蝗蟲發(fā)育的_____時期.

(2)蝗蟲的發(fā)育與菜粉蝶的發(fā)育過程相比,蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)過_____期,因此,蝗蟲的發(fā)育過程應(yīng)該屬于_____發(fā)育.

(3)蝗蟲和菜粉蝶同屬于農(nóng)業(yè)害蟲,為了消除害蟲對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,用藥物殺滅這些害蟲的最佳時期應(yīng)該是_____.因為,這一時期用藥的效果好的同時,也最節(jié)省用藥量.如果不用藥物,消滅害蟲,還可以使用_____方法防治害蟲.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)該食物網(wǎng)和一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分.
(2)寫出其中最長的一條食物鏈
(3)正常情況下,圖中數(shù)量最少的生物是 , 這是因為食物鏈中能量流動是
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的,而是始終處于之中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點是( )

變態(tài)發(fā)育 經(jīng)過蛹期 將卵產(chǎn)在水中 有性生殖

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物多樣性的間接價值的是

A凈化環(huán)境 B涵養(yǎng)水源

C提供藥物的原材料 D調(diào)節(jié)氣候

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能夠穿過毛細血管壁去吞噬病菌的是( 。

A. 白細胞 B. 紅細胞 C. 血小板 D. 血紅蛋白

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛”,動、植物與我們?nèi)祟愋纬珊椭C的大家庭.請你仔細觀察圖中動、植物,回答下列問題:

(1)植物3生活在水中,其結(jié)構(gòu)的突出特點是;有根、莖、葉的分化且用孢子繁殖的植物是 (填數(shù)字).
(2)在以上植物中,用種子繁殖的植物是 (填數(shù)字);植物1所代表的類群和植物4所代表的類群的主要不同是
(3)上述動物中用鰓呼吸的是5和(填數(shù)字),與蝗蟲的共同特征最多是(填數(shù)字);動物7代表的一類動物特有的生殖發(fā)育特點是;動物5與6、7、8在結(jié)構(gòu)方面的最大區(qū)別是

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同步練習(xí)冊答案