探究溫度對(duì)水稻生存的影響的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)組應(yīng)該
A．所有變量都相同B．只存在溫度這一變量
C．除溫度外其他變量都相同D．以上說(shuō)法都不對(duì)
B

試題分析：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問(wèn)題和假設(shè)來(lái)進(jìn)行，在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在探究溫度對(duì)水稻生存的影響的實(shí)驗(yàn)中，光照是實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)計(jì)對(duì)照組應(yīng)該是只存在溫度這一變量的差異。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

成語(yǔ)“金蟬脫殼”中的殼是指蟬的（    ）
A．外殼B．外骨骼C．皮膚D．角質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

家鴿的胸骨發(fā)達(dá),龍骨突高聳突起,其主要作用是(     )
A．減輕體重B．維持身體平衡C．著生發(fā)達(dá)的胸肌D．減少空氣阻力

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

“魚(yú)兒離不開(kāi)水”說(shuō)明水是魚(yú)生活的惟一非生物因素。                （      ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下來(lái)哪些是影響小麥生長(zhǎng)的生物因素
A．陽(yáng)光B．害蟲(chóng)C．溫度D．水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在研究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量是10只，而不用1只的原因是
A．減小偶然性B．?dāng)?shù)量多便于觀察C．便于計(jì)算D．好玩

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為蝗蟲(chóng)各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)蝗蟲(chóng)的身體明顯地分為③　　、④　　、⑤　　　　三部分。
(2)蝗蟲(chóng)有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官,包括3對(duì)　　、2對(duì)　　　　　,都著生在　　　　。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物生存需要的基本條件是：（   ）
①陽(yáng)光 ②空氣 ③水分 ④營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)   ⑤適宜的溫度 ⑥一定的生存空間  ⑦土壤
A．②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑥⑦
C．①②④⑤⑥⑦D．①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“頭上兩根感覺(jué)觸，兩對(duì)翅，三對(duì)足，身體分為頭胸腹，里頭是肉外是骨”描寫(xiě)的是哪類生物的主要特點(diǎn)：
A．節(jié)肢動(dòng)物B．昆蟲(chóng)C．魚(yú)類D．鳥(niǎo)類

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