【題目】某同學(xué)在觀察蚯蚓后,對蚯蚓外部的形態(tài)做了如下描述,其描述錯誤的是
A.身體分節(jié)、呈圓筒形
B.身體前端有口
C.身體腹面粗糙,有剛毛
D.體表干燥
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【題目】近年來,我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注。為探究酸雨對種子萌發(fā)的影響,某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的四個裝置中選取兩個裝置,并同時置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。(注:各裝置中種子的種類、數(shù)量相同)
(1)該小組同學(xué)應(yīng)選擇________________裝置,他們要探究的問題是:__________?
(2)實驗的每個裝置都用較多種子而不是l粒種子,目的是______________。
(3)若C裝置中有1粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是____________________。
(4)如果___________________________________,則說明酸雨種子的萌發(fā)有不利影響。
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【題目】關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)有大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位應(yīng)是( )
A.關(guān)節(jié)面 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)腔
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【題目】一個池塘被農(nóng)藥污染,在池塘中有一個食物鏈:浮游植物→水蚤→魚→魚鷹,則體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是( )
A.浮游生物 B.水蚤 C.魚 D.魚鷹
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【題目】當(dāng)你是胎兒時,你所需要的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)以及產(chǎn)生的廢物是通過( )與母體進行物質(zhì)交換的?
A.臍帶 B.胎盤 C.胚盤 D.羊水
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【題目】中學(xué)生的下列做法,不符合建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的是
A. 飯菜吃多少買多少,不浪費 B. 垃圾入桶,愛護校園
C. 吃飯常用一次性餐具 D. 走路或騎自行車上學(xué)
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【題目】圖是某同學(xué)設(shè)計的探究種子萌發(fā)的外界條件實驗,他任意找了幾粒種子進行如圖所示的操作,將甲放在25度左右的房間內(nèi),乙放在冰箱的冷藏室內(nèi),請據(jù)圖回答問題:
(1)幾天后,最有可能萌發(fā)的只有______號種子,因為只有它才具備種子萌發(fā)的所有外界條件 _________________________;假如它也沒有萌發(fā),請認(rèn)真分析沒有萌發(fā)的原因是________
(2)5號種子不能萌發(fā)的原因是____________________
(3)菜豆種子萌發(fā)時,_________生長最快,首先突破種皮發(fā)育成根。
(4)人們平時說的五谷一般指稻、黍(黃米)、稷(谷子)、麥、豆。前面四種,從結(jié)構(gòu)上看,我們食用的主要是種子的____________ 。
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【題目】根據(jù)下圖,如果環(huán)境劇變或某種植物病毒暴發(fā),植物的生存概率最大的是 ( )
A. 栽培小麥 B. 栽培玉米
C. 野生小麥 D. 野生玉米
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【題目】腎臟是形成尿液的器官,局部結(jié)構(gòu)如圖所示。腎單位是腎臟的基本功能單位,含有A、B兩套串聯(lián)在一起的毛細(xì)血管網(wǎng),均能發(fā)生物質(zhì)交換。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)毛細(xì)血管網(wǎng)A主要位于腎臟的______質(zhì),所交換的物質(zhì)______(包含/不包含)代謝廢物。
(2)毛細(xì)血管網(wǎng)B所交換的物質(zhì)______(包含/不包含)代謝廢物。比較血管C和血管D內(nèi)的血液,得到“凈化”的是血管______內(nèi)血液。
(3)在毛細(xì)血管網(wǎng)B所在部位,葡萄糖和無機鹽等物質(zhì)的交換過程需要消耗能量,這些能量來自細(xì)胞的______作用。流經(jīng)此處毛細(xì)血管后,血液中氧氣含量變______,血液變成了靜脈血。
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