Question

【題目】近年來(lái)，我國(guó)一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū)，酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注。為探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響，某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置，并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi)，定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。(注：各裝置中種子的種類(lèi)、數(shù)量相同)

（1）該小組同學(xué)應(yīng)選擇________________裝置，他們要探究的問(wèn)題是：__________？

（2）實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置都用較多種子而不是l粒種子，目的是______________。

（3）若C裝置中有1粒種子沒(méi)有萌發(fā)，可能的原因是____________________。

（4）如果___________________________________，則說(shuō)明酸雨種子的萌發(fā)有不利影響。

Answer 1

【答案】 A、C 酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎 避免偶然性，減少誤差 種子自身?xiàng)l件不足(胚已死亡／胚不完整／種子處于休眠期／沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備) A裝置的種子萌發(fā)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于C裝置的種子萌發(fā)數(shù)

【解析】（1）此題主要是為了探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響，因而我們提出的問(wèn)題應(yīng)該是：酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？在此實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)該是酸雨，其他條件都應(yīng)該相同。A和B中，變量是空氣，因而不是我們所要探究的問(wèn)題；A和C，一個(gè)是酸雨，一個(gè)放了清水，能夠形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，符合我們所要探究的問(wèn)題；而A和D有酸雨和水分兩個(gè)變量，D無(wú)論怎么樣也不能萌發(fā)，因?yàn)镈里面沒(méi)有種子萌發(fā)所需要的水分。
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止出現(xiàn)偶然現(xiàn)象，減少實(shí)驗(yàn)誤差，因而我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中選取的對(duì)象往往是多個(gè)且是隨機(jī)的。
（3）種子萌發(fā)的條件有自身?xiàng)l件和外界條件。C中種子萌發(fā)的外界條件都適宜，若種子不能萌發(fā)，說(shuō)明此種子或許自身?xiàng)l件不足（胚已死亡、胚不完整、種子處于休眠期、沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備）。
（4）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：A里面的種子萌發(fā)的數(shù)量小于C里面種子萌發(fā)的數(shù)量，則說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有不利影響。