【題目】小小分類學(xué)家,請(qǐng)鑒別下列哪個(gè)是不對(duì)的?( 。
A.被子植物的營養(yǎng)器官和生殖器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)都可以作為分類的依據(jù)
B.生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種
C.郊狼與狐同科,郊狼與狼同屬,狐與虎同目,則和狼親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是狐
D.植物雙名法是瑞典植物學(xué)家林奈提出的
【答案】C
【解析】
生物分類是研究生物的一種基本方法?茖W(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級(jí)的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類單位,其中界是最大的分類單位,種是最基本的分類單位。生物的分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);反之,生物的分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關(guān)系越近。
A.被子植物的根、莖、葉(營養(yǎng)器官)、花、果實(shí)、種子(生殖器官)的形態(tài)結(jié)構(gòu)都可以作為分類的依據(jù),其中的花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),是因?yàn)榛、果?shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,故A正確。
B.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,其中界是最大的分類單位,種是最基本的分類單位,故B正確。
C.郊狼與狐同科,郊狼與狼同屬,狐與虎同目,屬最小,目最大,則和狼親緣關(guān)系最近的是郊狼,和狼親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是虎,故C錯(cuò)誤。
D.1768年,瑞典著名的植物學(xué)家林奈在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學(xué)的生物命名法——雙名法,按照雙名法,每個(gè)物種的科學(xué)名稱(即學(xué)名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名,有時(shí)命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體,故D正確。
故選C。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳的變異的是( )
A.同卵雙生的姐妹胖瘦不同B.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C.水稻因光照不足引起的減產(chǎn)D.某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若細(xì)菌每30分鐘繁殖一代,你手上現(xiàn)有100個(gè)細(xì)菌,在沒有洗手或其他影響細(xì)菌生活繁殖的情況下,2個(gè)小時(shí)后你手上細(xì)菌數(shù)目是( 。﹤(gè)。
A.400B.800C.1600D.3200
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于狂犬病和狂犬病病毒的說法不正確的是( 。
A.狂犬病病毒的生殖方式和細(xì)菌的生殖方式相同
B.狂犬病的預(yù)防措施是注射狂犬病疫苗或抗體
C.狂犬病病毒是一種動(dòng)物病毒
D.狂犬病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物體內(nèi)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用,錯(cuò)誤的是( )
A.利用乳酸菌制作泡菜B.利用酵母菌釀酒
C.利用青霉菌生產(chǎn)胰島素D.利用細(xì)菌凈化生活污水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)疫苗的表述正確的是( 。
A.疫苗是一種抗生素,接種后能增強(qiáng)抵抗力
B.疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
C.疫苗是一種能增強(qiáng)特異性免疫的抗體,能在人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗原
D.疫苗是一種有毒的抗原物質(zhì),使人在生病狀態(tài)下產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究.現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于如表,請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問題:(表中未說明部分,均認(rèn)為條件適宜)
組別 | 裝置 標(biāo)號(hào) | 種子所處的環(huán)境 | 種子 數(shù) | 發(fā)芽率 (%) | ||
溫度(℃) | 濕度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 |
(1)甲組探究的問題是種子的萌發(fā)需要_____。
(2)乙組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與甲、丙兩組相比,設(shè)計(jì)上存在著缺陷,請(qǐng)指出_____。
(3)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響,應(yīng)選用_____組的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是_____。
(4)裝置A、E、F中均有未萌發(fā)的種子,原因是_____(種子處于休眠期除外)。
(5)上述裝置中,若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后發(fā)現(xiàn)A、E中的幼苗生長的最好,原因是展開后的幼葉能夠_____。
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