【題目】科學(xué)家認(rèn)為人類(lèi)的進(jìn)化發(fā)展大約分為四個(gè)階段：即階段、能人階段、階段和智人階段．

【答案】南方古猿；直立人
【解析】解：南方古猿只能使用天然工具；能人能制造簡(jiǎn)單的工具（石器）；直立人會(huì)打制不同用途的石器，學(xué)會(huì)了用火；智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火，會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵、捕魚(yú)．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解人類(lèi)的進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，掌握在人類(lèi)發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)——語(yǔ)言的產(chǎn)生；直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”中，說(shuō)的可能是（　�。�
A.葫蘆蘚
B.水綿
C.滿(mǎn)江紅
D.菠菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)、酵母菌、衣藻都是僅有一個(gè)細(xì)胞的“袖珍”生物，也能進(jìn)行獨(dú)立的生活，這體現(xiàn)了（ ）
A.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
B.它們都能自己制造有機(jī)物
C.三者在分類(lèi)上親緣關(guān)系最近
D.它們都具有相同的遺傳信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別是海帶、銀杏、桫欏、葫蘆蘚四種植物，據(jù)圖回答：

（1）桫欏和葫蘆蘚對(duì)比，桫欏已經(jīng)出現(xiàn)_____等器官。

（2）圖中的葫蘆蘚、桫欏都是用_____繁殖后代。

（3）藻類(lèi)能通過(guò)_____作用合成有機(jī)物。

（4）銀杏能產(chǎn)生種子繁殖后代，但種子是裸露的，沒(méi)有_____包被，因此稱(chēng)為裸子植物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的進(jìn)化遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從低等到高等、從到、從到的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示人體部分生理活動(dòng)，字母代表物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A為___________，主要由_________吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，由血液中的________運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處。

（2）圖中可以看出，C含量最高的地方是______________。

（3）E是表示由腎小管的_________作用回到血液的物質(zhì)；若某人尿中出現(xiàn)葡萄糖，可能是其體內(nèi)分泌的________不足引起的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有止血和加速凝血作用的是（　�。�
A.紅細(xì)胞
B.血小板
C.血紅蛋白
D.白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎?仔細(xì)觀察右圖你會(huì)發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是( )

A. 胚根B. 胚芽C. 胚軸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的5月20日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)，有助于青少年健康成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”，回答問(wèn)題：

（1）“平衡膳食寶塔”第一層的食物，主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是____________________。

（2）在消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[⑦]____________________。

（3）青少年處于長(zhǎng)身體的的關(guān)鍵階段，在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí)，應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物，因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的___________。

（4）圖1中標(biāo)號(hào)___________所示器官的分泌物能促進(jìn)第五層食物的消化。

（5）小彬同學(xué)午餐常吃?xún)煞菡u翅、一份薯?xiàng)l、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)膳食寶塔的提示，小彬同學(xué)的這份食譜明顯缺少第___________層和第___________層的食物。

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同步練習(xí)冊(cè)答案