【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指【 A 】___________從【 D 】中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。

（2）運(yùn)動(dòng)中能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是___________，由_________產(chǎn)生的滑液也可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的____________性。

（3）關(guān)節(jié)的牢固性與【_____】有關(guān)。

【答案】 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)囊 靈活性 B

【解析】圖中關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖中：A關(guān)節(jié)頭、E關(guān)節(jié)軟骨、D關(guān)節(jié)窩、B關(guān)節(jié)囊、C關(guān)節(jié)腔。

（1）脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。

（2）當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦，增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性，關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。

（3）使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)心室收縮時(shí)，房室瓣和動(dòng)脈瓣的開(kāi)閉情況是（ ）

A. 房室瓣閉，動(dòng)脈瓣開(kāi) B. 房室瓣和動(dòng)脈瓣都開(kāi)

C. 房室瓣開(kāi)，動(dòng)脈瓣閉 D. 房室瓣和動(dòng)脈瓣都閉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下選項(xiàng)中，屬于人體抵御病原體的第三道防線的是（ ）

A．皮膚 B．消化道黏膜 C．溶菌酶 D．淋巴結(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，瓶中裝有萌發(fā)的大豆種子，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)閥門(mén)是關(guān)閉的，過(guò)一段時(shí)間后，往瓶?jī)?nèi)注入清水，并打開(kāi)閥門(mén)，使瓶?jī)?nèi)氣體進(jìn)入裝有石灰水的試管中。請(qǐng)你分析回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管中澄清的石灰水變_______。說(shuō)明了大豆種子萌發(fā)時(shí)放出了二氧化碳。

（2）大豆種子的呼吸作用發(fā)生在細(xì)胞的__________中，利用氧使有機(jī)物進(jìn)行分解，從而釋放出能量，以滿(mǎn)足生命活動(dòng)所需。

（3）如果將它們生成豆芽，我們所食用白嫩伸長(zhǎng)部分是由大豆的_______發(fā)育來(lái)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用時(shí)生物的共同特征，其實(shí)質(zhì)是

A．吸收氧氣，放出二氧化碳 B．吸收二氧化碳，釋放氧氣

C．有機(jī)物合成，儲(chǔ)存能量 D．有機(jī)物分解，釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精的鳥(niǎo)卵在雌鳥(niǎo)體內(nèi)開(kāi)始發(fā)育，但鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是外界

A. 溫度太高 B. 具有陽(yáng)光 C. 具有空氣 D. 溫度太低

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為葉片的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：

（1）葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)是［ ］ 。

（2）___ 內(nèi)含有輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管。

（3）圖中①和⑤與根尖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都不含 。

（4）自然狀態(tài)下的葉片，圖示的 面朝上，判斷的依據(jù)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于心理健康的是（ ）

A．小孟每天都無(wú)精打采 B．小明能原諒別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤

C．童童能夠通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)放松自己 D．倩倩很少感到自己疲乏無(wú)力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）寫(xiě)出圖中各部分名稱(chēng)：

① ② ③

（2）從圖中可以看出氣囊直接與 相通。

（3）鳥(niǎo)類(lèi)的體形呈 型，可減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的 ；體表覆蓋著 ，前肢變成 。

（4）家鴿在吸氣和呼氣時(shí) 里都能進(jìn)行氣體交換，能保證飛行時(shí)肌肉所需的 供應(yīng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案