16．下列哪種行為屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為（　　）
A．小鳥喂魚B．大山雀喝牛奶C．小孩吮奶D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答 解：ACD、小鳥喂魚、小孩吮奶、蜘蛛結(jié)網(wǎng)，都是生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；
B、大山雀喝牛奶是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立的學(xué)習(xí)行為．
   因此，大山雀喝牛奶屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．西紅柿富含維生素，深得同學(xué)們喜愛，尤其在夏季有的同學(xué)當(dāng)作水果吃．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的植物學(xué)知識(shí)及植物細(xì)胞的知識(shí)回答下列相關(guān)的問題：
（1）夏季西紅柿表皮破損后易腐爛，說(shuō)明表皮屬于保護(hù)組織，而果肉富含營(yíng)養(yǎng)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織．
（2）切開西紅柿，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些“筋絡(luò)”把甜酸可口的汁液分隔開，推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織和輸導(dǎo)組織．而甜酸可口的汁液來(lái)自植物細(xì)胞的液泡．
（3）種下西紅柿種子會(huì)長(zhǎng)出西紅柿，說(shuō)明種子中含有分生組織．如果要把這種植物的優(yōu)良特性轉(zhuǎn)移到另一種植物中去，你認(rèn)為應(yīng)該移植的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核．
（4）在顯微鏡下觀察一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核不在細(xì)胞的中央，而是位于細(xì)胞的一側(cè)．造成這種現(xiàn)象的原因是D
A．細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)       B．細(xì)胞的分裂       C．細(xì)胞核的活動(dòng)       D．液泡的擠壓．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．腎單位是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位．下列有關(guān)腎單位和尿液形成的敘述正確的是（　�。�
A．腎單位由腎小球和腎小囊組成
B．腎小球的一端連接著動(dòng)脈，另一端連接著靜脈
C．血液經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收后形成尿液
D．正常人的原尿中含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．我市近郊某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生活著多種生物，包括農(nóng)作物、昆蟲、田鼠、青蛙、鳥和蛇．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是農(nóng)作物；圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖中①、②所代表的生物依次是鳥、青蛙．
（2）請(qǐng)指出圖中①和昆蟲的關(guān)系：捕食、競(jìng)爭(zhēng)．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，請(qǐng)寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈：農(nóng)作物→鳥→蛇（或農(nóng)作物→田鼠→蛇）．
（4）若圖乙中A、B、C分別表示蛇所在的一條食物鏈中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，那么與C相對(duì)應(yīng)的生物是蛇．
（5）農(nóng)民經(jīng)常在田里除雜草，滅害蟲，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析，這樣做是為了讓更多的能量流向農(nóng)作物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是一些人體消化器官，其中對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列敘述中，不屬于肺適于氣體交換的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是（　�。�
A．肺位于胸腔，左右各一個(gè)，與氣管相通
B．肺泡數(shù)量多
C．肺泡壁很薄，僅由單層細(xì)胞構(gòu)成
D．肺泡外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．我會(huì)連

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．蝗蟲的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，稱為不完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)結(jié)合如圖中的有關(guān)動(dòng)物回答問題：

（1）①⑥都是昆蟲動(dòng)物，一個(gè)是完全變態(tài)發(fā)育，一個(gè)是不完全變態(tài)發(fā)育．其中，⑥（填序號(hào)）是完全變態(tài)發(fā)育，它的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣顯著不同．
（2）②和③的生殖都離不開水，②的成體和③的幼體用鰓呼吸，③主要是用肺進(jìn)行呼吸．
（3）④和⑤都是肺呼吸，完全擺脫生殖離不開水的限制．④的生殖是體內(nèi)受精，體外發(fā)育，與④相比⑤的生殖是胎生、哺乳．
（4）將圖①～⑤按從低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排列，你認(rèn)為正確的是①②③④⑤（⑥不在其內(nèi)）．

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