【題目】某興趣小組探究以芒硝Na2SO4·10H2OCaO為原料制備Na2CO3。

1)將CaO水化后,與芒硝形成Na2SO4Ca(OH)2H2O三元體系,反應(yīng)后過濾,向濾液中通入CO2,期望得到Na2CO3。三元體系中反應(yīng)的離子方程式為: SO42+ Ca(OH)2(s)+2H2OCaSO4·2H2O(s)+2 OH

該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=_________________________

Na2SO4Ca(OH)2H2O三元體系中添加適量的某種酸性物質(zhì),控制pH=12.3 [c(OH)=0.02mol/L],可使反應(yīng)在常溫下容易進行。反應(yīng)后過濾,再向濾液中通入CO2,進一步處理得到Na2CO3。

2)在Na2SO4Ca(OH)2H2O三元體系中不直接通入CO2,其理由是_______________________________________________________________。

3)添加的酸性物質(zhì)須滿足的條件(寫出兩點)是___________________________。

4)用平衡移動原理解釋添加酸性物質(zhì)的理由:____________________________________;以HA表示所添加的物質(zhì),則總反應(yīng)的離子方程式可寫為_______________________。

5Na2CO3溶液中存在水解平衡:CO32H2OHCO3OH。下列說法錯誤的是_________。

a.加水稀釋,溶液中所有離子的濃度都減小

b.通入CO2,溶液pH減小

c.加入NaOH固體,減小

d.稀釋溶液,平衡常數(shù)增大

【答案】 堿性條件下CO2Ca2+生成難溶物CaCO3 不與Ca2+生成難溶物 酸性比碳酸弱 酸性物質(zhì)與OH反應(yīng),使平衡向生成CaSO4·2H2O的方向進行 SO42+ Ca(OH)2+2HACaSO4·2H2O↓+2A a d

【解析】

1)根據(jù)平衡常數(shù)表達式,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=

2)①在堿性條件下CO2Ca2+生成難溶物CaCO3,所以不直接通入CO2;

3)加入酸性物質(zhì),氫離子可以中和氫氧根離子,使平衡向著生成CaSO42H2O的方向進行;以HA表示所添加的酸性物質(zhì),由于HA酸性要小于碳酸酸性,反正方程式中應(yīng)該寫成分子式,所以總反應(yīng)的離子方程式為SO42+CaOH2+2HACaSO42H2O↓+2A;

5a.加水稀釋,平衡右移溶液中CO32HCO3,OH離子的濃度都減小,但氫離子濃度增大,錯誤;b.通入CO2,溶液酸性增加,pH減小,正確;c.加入NaOH固體,平衡左移,減小,正確;d.稀釋溶液,平衡常數(shù)不變,錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醇是重要的化工原料,又是可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景。

1)已知:CH3OH(g)=HCHO(g)+H2(g) H=+84kJmol1,2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)H=484kJmol1,工業(yè)上常以甲醇為原料制取甲醛,請寫出CH3OH(g)O2(g)反應(yīng)生成HCHO(g)H2O(g)的熱化學(xué)方程式______________。

2)工業(yè)上在恒容密閉容器中可采用下列反應(yīng)合成甲醇CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH

①能判斷該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是_________(填母序號)

A2 ν(H2) = ν (CO)

B.混合氣體的密度不變

C.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變

DCH3OH、COH2的濃度都不再發(fā)生變化

E.容器內(nèi)CO、H2CH3OH的濃度之比為1:2:1

FCO、H2CH3OH的速率之比為1:2:1

CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關(guān)系如圖,該反應(yīng)△H_______0(填“>”或“<”)。

③一定溫度下,4a mol H22a mol CO放入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后測得CO的轉(zhuǎn)化率為50%,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為_______________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知化學(xué)反應(yīng)2C(s)O2(g)2CO(g);2CO(g)O2(g)2CO2(g)都是放熱反應(yīng)。據(jù)此推斷在相同條件下,下列說法不正確的是(  )

A.56 g CO32 g O2所具有的總能量之和大于88 g CO2所具有的總能量

B.12 g C所具有的能量一定高于28 g CO所具有的能量

C.12 g C32 g O2所具有的總能量大于44 g CO2所具有的總能量

D.將兩份質(zhì)量相等的碳完全燃燒,生成CO2的反應(yīng)比生成CO的反應(yīng)放出的熱量多

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BD、EF為短周期元素,非金屬元素A最外層電子數(shù)與其周期數(shù)相同,B的最外層電子數(shù)是其所在周期數(shù)的2倍,BD的單質(zhì)中充分燃燒能生成其最高價化合物BD2E+D2-具有相同的電子數(shù)。AF是單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)物溶于水得到一種強酸。下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.工業(yè)上F單質(zhì)用MnO2AF來制備

B.B元素所形成的單質(zhì)的晶體類型都是相同的

C.F所形成的氫化物的酸性強于BD2的水化物的酸性,說明F的非金屬性強于B

D.由化學(xué)鍵角度推斷,能形成BDF2這種化合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知K2HPO4溶液呈堿性,即HPO42-結(jié)合H+的能力大于其電離產(chǎn)生H的能力。下列操作能使該溶液中c(H3O)增大的是(

A.加水B.加熱C.加消石灰D.K2HPO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)2A BD在四種不同條件下進行,B、D起始濃度為0。反應(yīng)物A的濃度(mol/L)隨反應(yīng)時間(min)的變化情況如下表:

根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:

1)在實驗1,反應(yīng)在1020分鐘時間內(nèi)平均速率為_____mol/L·min)。

2)在實驗2,A的初始濃度c2____________mol/L,反應(yīng)經(jīng)20分鐘就達到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是___________。

3)設(shè)實驗3的反應(yīng)速率為v3,實驗1的反應(yīng)速率為v1,則v3_______v1(填>、=、<),且c3_______1.0 mol/L(填>、=、<)。

4)比較實驗4和實驗1,可推測該反應(yīng)是____反應(yīng)(選填吸熱、放熱)。理由是 __________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列水解反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是

A.Fe3++3H2OFe(OH)3↓+3H+

B.Cl+H2OHCl+OH

C.CO32-+2H2OH2CO3+2OH

D.NH4++2H2ONH3·H2O+H3O+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式正確的是

A.氯化鋁溶液與一定量的碳酸鈉溶液反應(yīng):Al3++3CO32+3H2O=Al(OH)3↓+3HCO3

B.氯化鈉固體與濃硫酸混合微熱:Cl+H+HCl↑

C.氯氣通入石灰乳:Cl2+2OH=Cl+ClO+H2O

D.苯酚鈉溶液呈堿性的原理:C6H5O+H2O→C6H5OH+OH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機物AC6H8O4)為食品包裝紙的常用防腐劑。A可以使溴水褪色。A難溶于水,但在酸性條件下可發(fā)生水解反應(yīng),得到B(C4H4O4)和甲醇。通常狀況下B為無色晶體,能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。

1A可以發(fā)生的反應(yīng)有_______________(選填序號)。

①加成反應(yīng) ②酯化反應(yīng) ③加聚反應(yīng) ④氧化反應(yīng)

2B分子所含官能團的名稱是______________________________

3B分子中沒有支鏈,其結(jié)構(gòu)簡式是________________________B的具有相同官能團的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是_________________。

4)由B制取A的化學(xué)方程式是____________________________________

5)天門冬氨酸(C4H7NO4)是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一,可由B通過以下反應(yīng)制。

天門冬氨酸的結(jié)構(gòu)簡式是______________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案