18．下列關于細胞分裂的敘述，哪一項是錯誤的（　�。�
A．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞
B．細胞分裂后，新細胞中的遺傳物質減半
C．細胞分裂后，新細胞中的遺傳物質與親代細胞保持一致
D．細胞分裂時，首先進行細胞核分裂，然后再進行細胞質分裂

分析 細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞．分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核．最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁．于是一個細胞就分裂成為兩個細胞．如圖：

解答 解：A、細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程．故A正確；
B、細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此細胞分裂產(chǎn)生新細胞的染色體數(shù)目不變．故B錯誤；
C、細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此細胞分裂產(chǎn)生新細胞的染色體數(shù)目不變．新細胞的遺傳物質和親代細胞的遺傳物質保持一致，故C正確；
D、細胞分裂就是一個細胞分成兩個．分裂時先是細胞核一分為二，隨后細胞質分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞．故D正確．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解細胞分裂的知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．用于顯微鏡觀察的材料應該是（　　）
A．薄而透明的B．完整的C．新鮮的D．干燥的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各項與生殖沒有關系的是（　�。�
A．孢子B．芽孢C．精子D．卵細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．生物圈中的生物體，大小相差懸殊，外部形態(tài)千姿百態(tài)，內部結構繁簡不一，生活環(huán)境也紛繁復雜，但這些生物都有一個共同的基礎---細胞．細胞是什么？它又是怎么構成生物體的呢？請同學們依據(jù)你所學過的知識回答下列問題：

材料一：圖1是動植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）植物細胞有，動物細胞沒有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[①]細胞壁．
（2）環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，是由于[②]細胞膜的作用．
（3）小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國的身份證登記項目中登記了指紋信息，那么控制指紋信息的遺傳物質儲存在[④]細胞核中．
（4）大多數(shù)生物都是由細胞構成的，而細胞的各個結構又能夠承擔不同的功能，所以說細胞是生物體結構和功能的基本單位；細胞是一個完整的統(tǒng)一體，各種結構的功能是相互聯(lián)系、彼此協(xié)調的，因此只有保持細胞的完整性，才能表現(xiàn)出細胞的正常功能．
材料二：觀察細胞的分裂（圖2）和分化（圖3），回答問題
（5）從圖2、3中可以看出細胞通過分裂產(chǎn)生新的細胞，使其數(shù)目增多，細胞通過分化形成不同的細胞，從而完成生物體的生長、發(fā)育和生殖．
（6）同學們在用顯微鏡觀察番茄果肉細胞時會發(fā)現(xiàn)，番茄果肉細胞是由形態(tài)、結構、功能相同的細胞群構成，這樣的細胞群稱為組織，而番茄的果實又是由形態(tài)、結構及功能不同的組織構成的器官，番茄的根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成整個植物體，由此可見，綠色開花植物的結構層次由微觀到宏觀依次為細胞→組織→器官→綠色開花植物體、．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．青少年應多吃富含蛋白質、鈣、磷豐富的食物．你認為青少年應相對增加的食物類型為圖B中的（　�。�
A．一、二層B．三、四層
C．四、五層D．一、二、三、四、五層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是小黃探究綠色植物生理作用的實驗，請據(jù)圖分析
（1）在實驗中，試管內收集的氣體是金魚藻在光下進行光合作用產(chǎn)生的．小黃將帶火星的木條伸入試管內，觀察到木條復燃，證明該氣體是氧氣．
（2）晚上，將實驗裝置先后放在離白熾燈不同距離的地方，觀察并統(tǒng)計試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，收集到的數(shù)據(jù)如表
裝置與燈的距離10203040
每分鐘產(chǎn)生的氣泡（個）6025105
①從表中可以看出，植物和光源的距離越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多．
②若將燈與裝置間的距離固定在15厘米，溫度適宜，光照較長時間后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水中的二氧化碳逐漸減少了．
③請你寫出一條利用光照來提高農作物產(chǎn)量的措施提高光照強度．
（3）綠色植物對維持大氣中的碳-氧平衡起重要作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列行為中屬于學習行為的是（　　）
A．蜘蛛結網(wǎng)B．鳥的遷徙C．新生兒吃奶D．大山雀喝牛奶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．日照海濱國家森林公園，植被茂密，氣候濕潤，氧氣充沛，是一絕妙的天然氧吧，與“氣候濕潤，氧氣充沛”相關的生理過程分別是（　　）
A．呼吸作用和光合作用B．蒸騰作用和光合作用
C．蒸騰作用和呼吸作用D．呼吸作用和蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．某生物興趣小組的同學收集了幾種常見的動物A蚯蚓、B娃娃魚、C山雀、D蝗蟲、E狗，欲了解他們的形態(tài)結構特征，請結合你學過的知識回答下列問題
（1）某同學根據(jù)動物某一形態(tài)結構特征將A蚯蚓、D蝗蟲劃分無脊椎動物，B娃娃魚、C山雀、E狗劃分為另一類，此類動物類群名稱是脊椎動物．
（2）E狗在生殖方面的主要特點是胎生，其體內特有的結構是膈．
（3）C山雀的身體里有發(fā)達的氣囊與肺相通，在飛行時起到輔助呼吸的作用，山雀特有的呼吸方式是雙重呼吸．
（4）在以上5種動物中完全用肺呼吸，是真正的陸地生活的動物有C和E．（填寫字母）
（5）幼體娃娃魚的呼吸結構是鰓．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案