3．下列為三種微生物示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
B．②具有成形的細(xì)胞核
C．②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者
D．③能進(jìn)行出芽生殖

分析 圖中①是病毒，②是細(xì)菌，③是酵母菌．

解答 解：A、①病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成，A正確；
B、②是細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；
C、腐生的細(xì)菌和真菌屬于分解者，C正確；
D、③酵母菌能進(jìn)行出芽生殖和孢子生殖，D正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 掌握細(xì)菌、真菌和病毒的結(jié)構(gòu)即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)層次知識(shí)的描述中，正確的是（　　）
A．餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤(pán)里流出的水主要來(lái)自細(xì)胞質(zhì)
B．番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)功能
C．綠色開(kāi)花植物的根、莖、葉稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)器官
D．多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．某校生物研究性學(xué)習(xí)小組選取了健康且長(zhǎng)勢(shì)和重量相同的玉米苗15株，平均分為甲、乙、丙三等份分別放置在溫室內(nèi)中進(jìn)行無(wú)土栽培，如下表．在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時(shí)間后，玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量都發(fā)生了一定的變化．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
組別溫室內(nèi)二氧化碳濃度培養(yǎng)液
甲0.03%土壤浸出液
乙0.06%土壤浸出液
丙0.06%蒸餾水
（1）在本實(shí)驗(yàn)中，能形成對(duì)照試驗(yàn)的是甲和乙、乙和丙，甲、丙兩組不能形成對(duì)照的原因是變量不單一．
（2）甲、乙兩組中，若玉米苗的生長(zhǎng)需要較高濃度的二氧化碳，則乙組玉米苗長(zhǎng)勢(shì)較好，原因是二氧化碳充足，光合作用強(qiáng)，制造有機(jī)物多．
（3）乙、丙兩組中，若丙組玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)明顯較弱，說(shuō)明玉米苗的生長(zhǎng)還需要無(wú)機(jī)鹽．若丙組植物植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，則說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要含氮的無(wú)機(jī)鹽．
（4）每組選擇多株玉米苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是避免偶然性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．大白鼠是常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，它是褐家鼠的白化種類(lèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）野生褐家鼠對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性極強(qiáng)，早在18世紀(jì)，人們就發(fā)現(xiàn)了白化鼠并進(jìn)行人工飼養(yǎng)在自然環(huán)境中出現(xiàn)白化鼠，說(shuō)明這種生物發(fā)生了變異．讓一白化鼠與一只野生褐家鼠雜交，子代都是褐色，如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示，則親代鼠和子代鼠的基因組成分別是aa和AA、Aa；若讓子代鼠與白化鼠雜交，則后代白化鼠與褐色鼠的比例是1：1；基因A和a都是染色體上有遺傳信息的DNA片段．
（2）大鼠的性別決定與人類(lèi)相同，決定雄鼠性別的是Y染色體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．我們?nèi)粘Ｉ钪凶约夯蛩穗y免會(huì)發(fā)生意外，當(dāng)遇到意外時(shí)下列做法不正確的是（　�。�
A．當(dāng)受到有毒的動(dòng)物叮咬后，要迅速清洗傷口，及時(shí)找醫(yī)生救治
B．對(duì)溺水而突然停止呼吸的人，采用人工呼吸進(jìn)行急救，并撥打110或120求助
C．遇到意外傷害需醫(yī)療救護(hù)時(shí)，盡快撥打120求助
D．發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒時(shí)，應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗，并迅速將其移到寒冷的地方將其凍醒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過(guò)程的示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題（在[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上寫(xiě)文字）
（1）淀粉通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程[A]叫吸收，完成該過(guò)程的主要器官是小腸．
（2）肺泡與血液之間的氣體交換過(guò)程是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的
（3）血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，[a]氧氣的含量會(huì)減少，這是因?yàn)樗獏⑴c分解有機(jī)物為生命活動(dòng)提供能量
（4）血液流經(jīng)腎臟時(shí)，首先通過(guò)過(guò)程[B]腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用形成原尿，再經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用形成尿液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列屬于非特異性免疫的是（　　）
A．患過(guò)麻疹的人不會(huì)再患此病B．白細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌
C．接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病D．吃預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎的糖丸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．霉菌與乳酸菌比較，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．都是單細(xì)胞生物B．都有成形的細(xì)胞核
C．都能進(jìn)行光合作用D．都有細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．當(dāng)人體吸氣時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．肋間肌和膈肌都收縮B．肋間肌和膈肌都舒張
C．肋間肌收縮，膈肌舒張D．肋間肌舒張，膈肌收縮

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同步練習(xí)冊(cè)答案