【題目】下列不屬于我國一級保護植物的是( 。
A.紅檜
B.桫欏
C.水杉
D.珙桐
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物的幾種主要組織,請根據(jù)圖回答:
(1)具有很強分裂能力的是圖中的[_____],它的細胞小,細胞壁_____,細胞核_____,細胞質_____。
(2)導管的功能是運輸_____和_____,它是圖中的[_____]。
(3)如果這個過程發(fā)生在葉的形成過程中,B最可能發(fā)育成_____,D最可能發(fā)育成_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李新的媽媽在家里胸口疼,暈倒了,他和爸爸進行了如下的處理:
(1)圖一所示,李新立即撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是___。
(2)李新媽媽的心跳、呼吸驟停,李新打過“___”急救電話之后,他和爸爸馬上實施了____,其包括____和____。圖二所示,李新父子兩人施救的先后順序應是先____(甲/乙)后___(甲/乙),搶救有效的標志是____。
(3)關于急救,如果路遇外傷出血的患者,需要及時止血。圖三所示,受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應該是圖中的______點。
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【題目】下圖所示圖一為顯微鏡結構模式圖,圖二為顯微鏡下觀察到的菠菜葉片橫切示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)將該顯微鏡調試好后轉動_____(填字母)。使低倍物鏡正對通光孔。
(2)選取遮光器上的最大光圈對準通光孔,左眼注視目鏡,用手轉動_______(填字母)直至在目鏡中看到明亮視野。
(3)對光時如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野較暗,此時應選用_______反光鏡使視野變亮。
(4)把制作好的菠菜葉片標本臨時裝片放上載物臺,標本要正對通光孔,用壓片夾壓住。
(5)圖二是觀察到的物像,其中上表皮是圖中的_____(填數(shù)字),有_____作用;
(6)葉片進行光合作用時氧氣和二氧化碳是通過圖中⑥進出葉片的,它有一對半月形的_______圍成。
(7)光合作用進行的部位主要在____(填數(shù)字),因為其含有大量的_______。
(8)大多數(shù)葉片的正面比背面顏色更深,主要是因為上表皮常近葉肉中的柵欄組織。含_______較多。
(9)_______(填數(shù)字)是葉脈,主要由疏導組織和機械組織構成。
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【題目】如圖為被子植物種子的結構示意圖,下列敘述錯誤的是
A. 甲圖屬于雙子葉植物B. 乙圖中的在種子萌發(fā)時起轉運營養(yǎng)物質的作用
C. 豆?jié){的營養(yǎng)物質來自于⑤D. 乙圖中的胚包括⑦⑧⑨⑩
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【題目】圖1為種子呼吸作用和植物光合作用的實驗裝置圖,請據(jù)圖回答:
(1)瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強,產(chǎn)生的______氣體增多,從而使玻璃罩內幼苗的光合作用增強。
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會減弱,原因是瓶中_____減少了。
(3)圖2是密閉玻璃罩內植物一天內二氧化碳含量變化曲線,曲線bd段二氧化碳含量變化是______,原因是________________。
(4)該裝置在光下放置一段時間后,玻璃罩內壁會出現(xiàn)許多水珠。水珠主要來自植物的_______。
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【題目】到南極考察的科學工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離南極,這是因為南極 ( )
A. 缺少生產(chǎn)者 B. 分解者很少
C. 沒有消費者 D. 缺乏必要的生活設施
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【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B. 乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C. 甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D. 乙圖演示呼氣,膈肌收縮
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