2．如用二氧化碳、氧進(jìn)出葉片的情況來表示植物的光合作用和呼吸作用（如圖），下列敘述正確的是（　�。�
A．甲示光合作用，乙示呼吸作用B．乙示光合作用，甲示呼吸作用
C．甲示光合作用，乙也示光合作用D．甲示呼吸作用，乙也示呼吸作用

分析 光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

區(qū)別聯(lián)系
場所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量

解答 解：光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣，呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳．甲圖中吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣，因此表示光合作用；乙圖中，吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此表示呼吸作用．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人與家兔相比較，以下說法正確的是（　�。�
A．人與兔的消化道都有較發(fā)達(dá)的盲腸
B．人與兔的分類地位很近，同屬于哺乳動物
C．人與兔的心臟及肺的結(jié)構(gòu)相似，但部位不同
D．人與兔的分類地位較遠(yuǎn)，人不屬于哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢的敘述錯誤的是（　　）
A．由水生到陸生B．由簡單到復(fù)雜
C．由低等到高等D．由單細(xì)胞到多細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．當(dāng)血液流經(jīng)下列哪種血管的時(shí)侯，才能夠與其它組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換？（　�。�
A．毛細(xì)血管B．動脈C．小動脈D．靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．認(rèn)真閱讀下列材料：
中新網(wǎng)6月11日電衛(wèi)生部今日上午10時(shí)召開例行新聞發(fā)布會．發(fā)言人在回答記者提問時(shí)表示，我國的手足口病的防控形勢還是非常嚴(yán)峻的，按照專家的說法，5到7月是高峰期．手足口病備受關(guān)注，主要原因就是“腸病毒”感染的手足口病，病死率比較高，嚴(yán)重威脅兒童的身體健康．
衛(wèi)生部對手足口病的防控工作非常重視，組織專家多次到高發(fā)區(qū)進(jìn)行技術(shù)的監(jiān)督和檢查．對于重癥病例的救治，衛(wèi)生部多次進(jìn)行了培訓(xùn)，要求切實(shí)做到“四早”：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，以早期識別和發(fā)現(xiàn)重癥病人，并且切實(shí)地將重癥病人按照“四集中”的原則，即集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的原則，把重癥患者收治到有實(shí)力的綜合醫(yī)院進(jìn)行集中救治．另外，在全國開展的衛(wèi)生整頓活動，對我們防控手足口病也能起到很重要的作用．（據(jù)中國網(wǎng)文字直播整理）
根據(jù)所給材料，回答下列問題：
①引起手足口病的病原體是腸病毒，這種生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)組成的外殼和包含核酸的內(nèi)核構(gòu)成．
②你認(rèn)為該病毒的易感人群為兒童；從傳染病預(yù)防的角度看，“在全國開展的衛(wèi)生整治活動”這一措施屬于切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．張華愛好體育，聰明又勤奮，學(xué)習(xí)新技能堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)．能使他運(yùn)動記憶深刻、動作協(xié)調(diào)正確的神經(jīng)中樞分布在（　�。�
A．①和③B．③和④C．②和④D．①和④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我國每年死于吸煙人數(shù)達(dá)120萬．從2011年5月1日起，全國開始執(zhí)行衛(wèi)生部公布的《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》中的室內(nèi)“禁煙令”．下列關(guān)于長期吸煙對人體健康的危害敘述不正確的是（　�。�
A．會引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病B．和高血壓、冠心病等疾病有關(guān)
C．不僅危害自己，還會傷及他人D．對青年有害，對老人無害

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．對優(yōu)生優(yōu)育理解錯誤的是（　　）
A．優(yōu)生就是讓每個(gè)家庭生育出健康的孩子
B．遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷等是優(yōu)生的有效措施
C．優(yōu)育就是讓每個(gè)出生的孩子健康成長
D．禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病發(fā)生的唯一措施

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體消化和吸收的主要場所是（　�。�
A．大腸B．胃C．小腸D．口腔

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同步練習(xí)冊答案