【題目】廈門市高度重視生態(tài)文明建設(shè),以筼筜湖生態(tài)修復(fù)為例,研究人員提出建設(shè)紅樹林濕地等三項(xiàng)措施(如圖)。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,引進(jìn)湖區(qū)的紅樹林、海藻是;它們還能為動(dòng)物棲息和育幼提供場(chǎng)所,豐富筼筜湖生物的多樣性,增加筼筜湖生態(tài)系統(tǒng)的。(選填:穩(wěn)定性/不穩(wěn)定性)
(2)措施①②中,植物能吸收水中過多的氮、磷等用于自身生命活動(dòng),有利于凈化 , 這說明生物可以環(huán)境。
【答案】
(1)生產(chǎn)者;種類;穩(wěn)定性
(2)水環(huán)境(水質(zhì)或湖水);影響
【解析】(1)紅樹林、海藻通過光合作用,制造有機(jī)物,釋放氧氣,為其它生物提供了食物來源,所以它屬于生產(chǎn)者;它們還能為動(dòng)物棲息和育幼提供場(chǎng)所,豐富筼筜湖生物種類的多樣性,增加筼筜湖生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(2)紅樹林為各種各樣的水鳥提供了棲息環(huán)境,還分解、過濾污染物,凈化水源,防風(fēng)固沙,防止海岸線被侵蝕,說明生物已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境,進(jìn)而影響環(huán)境。
所以答案是:(1)生產(chǎn)者;種類;穩(wěn)定性;(2)水環(huán)境;影響
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解生態(tài)系統(tǒng)概述(生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】沒有碳,就沒有生命”,碳是生命的核心元素。在人體細(xì)胞的組成成分中,有許多含碳元素的物質(zhì)(如糖類)。從物質(zhì)循環(huán)的角度看,人體內(nèi)的碳元素直接來自 ( )
A. 大氣中二氧化碳中的碳 B. 燃料中的碳
C. 生物遺體中的碳 D. 食物中的碳
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【題目】嚴(yán)寒的冬天,教室若是長(zhǎng)時(shí)間不開窗,有的同學(xué)會(huì)感到頭暈,注意力不集中,這主要是因?yàn)榻淌依?/span>
A.二氧化碳濃度太高,缺氧 B.溫度太高
C.氧的濃度太高 D.病毒和細(xì)菌太多
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【題目】神經(jīng)元的功能是 ( )
A. 神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分
B. 受到刺激能發(fā)生收縮
C. 接受刺激后能產(chǎn)生興奮,并能傳導(dǎo)興奮
D. 神經(jīng)元一般都有一條長(zhǎng)而分支少的軸突
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究“饅頭在口腔中的變化”,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)分析問答:
(1)三支試管都要置于37℃的溫水中510分鐘,以保證的最大活性.
(2)該實(shí)驗(yàn)具有組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)若①和②試管對(duì)照,探究的問題是 .
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是,滴加碘液后,號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色,原因是淀粉被分解成 .
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【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)空氣經(jīng)過[ ]________時(shí),其黏膜分泌的黏液將空氣中的粉塵、微塵和微生物粘住,形成鼻涕。
(2)呼吸道感染時(shí),病菌可能經(jīng)食物和氣體的共同通道[ ]________部,再通過咽鼓管侵入中耳,引發(fā)中耳炎。
(3)教室里傳來朗朗的讀書聲,動(dòng)聽的聲音是氣流通過人體呼吸道中的[ ]________部引起聲帶振動(dòng)發(fā)出的。
(4)痰液是在[ ]________和支氣管中形成的,[ ]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,也是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。吸氣時(shí),空氣中的氧氣通過[ ]________擴(kuò)散進(jìn)入肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)。
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【題目】根據(jù)如圖的關(guān)節(jié)模式圖,說法錯(cuò)誤的是( 。
A.⑤是關(guān)節(jié)軟骨
B.③內(nèi)含有的物質(zhì),可以減少骨與骨之間的摩擦
C.關(guān)節(jié)的周圍由②包裹著,內(nèi)部形成密閉的關(guān)節(jié)腔
D.④是關(guān)節(jié)囊
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【題目】如圖中A、B、C為膈肌三種不同狀態(tài),當(dāng)肺泡內(nèi)氧氣含量最高時(shí),膈肌內(nèi)應(yīng)處于( )
A.A處
B.B處
C.C處
D.均有可能
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