【題目】下列消化牛肉片的最有效率的消化液組合是

A. 胃液、唾液、胰液 B. 胃液、腸液、膽汁

C. 胃液、腸液、胰液 D. 腸液、胰液

【答案】C

【解析】牛肉片中含有脂肪和蛋白質。能夠消化脂肪和蛋白質的消化液必須含有多種消化酶。
唾液里面含有唾液淀粉酶,能對糖類進行初步的化學性消化,將糖類初步消化成麥芽糖。
胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質進行化學性消化,對脂肪和糖類不能消化;
膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,但能夠乳化脂肪,將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,增大與消化酶的接觸面積,對脂肪進行物理性消化。對糖類和蛋白質不能消化;
腸液、胰液分泌的消化液含多種消化酶,能對糖類和蛋白質、脂肪進行化學性消化。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物在消化過程中不會流經(jīng)

A.咽 B.胰腺 C.胃 D.小腸

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【題目】經(jīng)常食用動物肝臟、胡蘿卜,有助于預防(

A.夜盲癥 B.腳氣病 C.壞血病 D.佝僂病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實驗過程,請你分析并回答下列問題:

(1) 該實驗能觀察唾液淀粉酶對 的消化作用,這種物質的初始消化部位是 。

(2) 把這三個試管都放在37的溫水中5至10分鐘后取出,向號試管內滴加碘液,搖勻,觀察到的現(xiàn)象是: (填“變藍”或“不變藍”),其原因是饅頭內的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,分解成麥芽糖

(3)饅頭中的淀粉在消化道內最終被分解成 。

(4)此實驗表明:饅頭變甜與口腔中 的分泌、牙齒的咀嚼和 的攪拌都有關系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黃豆磨成的豆?jié){具有豐富的營養(yǎng),這些營養(yǎng)物質貯存在圖中的結構( 。
A.①
B.②
C.③
D.⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺與外界氣體交換的過程

(1)膈肌 , 膈頂部 , 胸腔容積 , 肺被動擴大,肺內氣體壓力相應 , 氣體吸入;
(2)膈肌 , 膈頂部 , 胸腔容積 , 肺 , 肺內氣體壓力相應 , 氣體排出.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下實驗研究水分在植物體內的移動情況。把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中,2 h后,把枝條洗凈,并在距枝條底部的不同位置切取切片。含有染液的部分顯示有水分經(jīng)過。實驗裝置和結果如圖所示。

(1)水分上升的主要動力來自______________ ,莖部橫切面顯紅色的結構是___________________

(2)在不同外界條件下,水分向上運輸?shù)乃俾蕰兴煌淖儍煞N條件,如__________________________、__________________________________,可使水分的移動速率加快。

(3)給你提供數(shù)枝洋紫蘇,試利用類似上述的實驗,研究葉的表面積與水運輸速率的關系。

實驗步驟:第一步:________________________________________________________________________。第二步:把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中。

第三步:_______________________________,并在距離枝條底部的不同位置切取切片。

實驗結果:相同時間里,6片葉的洋紫蘇莖中染液上升的長度約是3片葉的2倍。

實驗結論:________________________________________________________________________________

對實驗結論的解釋:___________________________。

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【題目】受精后的鳥卵,細胞分裂發(fā)生在( 。
A.胚盤
B.胎盤
C.卵白
D.卵黃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】A—D示意圖為植物體不同結構層次,據(jù)圖回答問題:

① A細胞通過__________、__________形成B,其中使細胞數(shù)目增多的是___________。

② 在A中,動、植物細胞共有的能量轉換器是___________

③ 從植物體的結構層次來看,花、果實、種子為植物體的___________器官。

④ 完成傳粉受精后,胚珠形成___________,我們吃的大米來自于水稻種子的___________中。

⑤ 植物生長所需要的水分、無機鹽,主要通過根毛區(qū)的______________________運輸,葉制造的___________通過篩管運輸?shù)絺部位。

⑥ 葉片蒸騰作用提高空氣濕度,降低空氣溫度,說明生物能___________________環(huán)境。

⑦ 我們要提倡低碳生活,減少CO2排放量,請列舉一種低碳生活方式____________________________。

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