【題目】以下實驗研究水分在植物體內(nèi)的移動情況。把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中,2 h后,把枝條洗凈,并在距枝條底部的不同位置切取切片。含有染液的部分顯示有水分經(jīng)過。實驗裝置和結果如圖所示。
(1)水分上升的主要動力來自______________ ,莖部橫切面顯紅色的結構是___________________。
(2)在不同外界條件下,水分向上運輸?shù)乃俾蕰兴煌,改變兩種條件,如__________________________、__________________________________,可使水分的移動速率加快。
(3)給你提供數(shù)枝洋紫蘇,試利用類似上述的實驗,研究葉的表面積與水運輸速率的關系。
實驗步驟:第一步:________________________________________________________________________。第二步:把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中。
第三步:_______________________________,并在距離枝條底部的不同位置切取切片。
實驗結果:相同時間里,6片葉的洋紫蘇莖中染液上升的長度約是3片葉的2倍。
實驗結論:________________________________________________________________________________。
對實驗結論的解釋:___________________________。
【答案】 蒸騰作用 導管 增強光照 提高溫度 取兩枝洋紫蘇,一枝留6片葉,一枝留3片葉 2 h后,把枝條洗凈 植物運輸水的速率與葉面積成正比 葉面積越大,氣孔越多,蒸騰作用越旺盛
【解析】(1)植物根部吸收的水分和無機鹽是通過導管運輸?shù),水分上升的主要動力來自蒸騰作用,把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中,紅色染液會通過莖中的導管運輸,使莖部橫切面中的導管顯紅色。
(2)在不同外界條件下,蒸騰作用的強度不同,水分向上運輸?shù)乃俾室矔兴煌,增強光照、提高溫度、加大風速等均會使水分蒸發(fā)移動速率加快。
(3)研究葉的表面積與水運輸速率的關系的實驗中,葉的表面積(葉片的數(shù)量)是自變量,因變量為水分的運輸速率(可通過在相同時間內(nèi),不同葉片數(shù)量的洋紫蘇莖中染液上升的長度體現(xiàn)出來),所以實驗步驟為:
第一步:取兩枝洋紫蘇,一枝留6片葉,一枝留3片葉。
第二步:把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中。
第三步:2小時后,洗凈枝條,并在距離枝條底部的不同位置切出切片。
實驗結論:植物運輸水的速率與葉面積成正比。
對實驗結論的解釋:葉面積越大,氣孔越多,蒸騰作用越強。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花生,又叫落花生,具有“地上開花、地下結莢”的特性(如圖1)。請回答下列問題。
(1)“地上開花、地下結莢”是指花生的________(器官)在土壤中發(fā)育成熟。
(2)花生入地結莢過程如圖2所示;ㄉ诘厣祥_花、________、受精后,子房柄內(nèi)的_________組織進行細胞分裂,子房柄向地生長,將位于其頂端的子房推入土中。
(3)為了研究花生入地才能結莢的原因,興趣小組同學設計了如下實驗:待子房柄長度為3~5cm、尚未入土時,將子房插入玻璃管中,觀察不同處理條件下花生結莢情況(結莢級數(shù)代表子房發(fā)育程度)。實驗共分6組,各組處理及實驗結果如圖3。
①該實驗探究了___________________________等三種因素對子房發(fā)育的影響。
②綜合上述結果分析,_______條件是促使花生結莢的最重要因素。
(4)花生的花著生的位置有高有低,位置的高低會影響結莢級數(shù)。請結合上述實驗結果推測,位置_______的花,結莢級數(shù)更高。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體內(nèi)某結構的血流情況模式圖,B代表某器官或結構,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )
A. 若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血
B. 若A、C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球
C. 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中的⑥血管是 , ⑧血管是 .
(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑,叫 .
(3)從M到N處,血液成分發(fā)生變化,由血變成血.
(4)醫(yī)學上用輸血方法來搶救病人的時候,一般情況下,應以輸入為原則,否則就可能出現(xiàn)凝集現(xiàn)象.血型的人在緊急情況下可以接受四種類型血型人的輸血
(5)小明運動時右手受傷,傷口紅腫.為了消炎,醫(yī)生在他的左臂注射了青霉素,這些藥物在小明體內(nèi)的運行途徑是這樣的:
青霉素→上肢各級靜脈→上腔靜脈→A→右心室→B→肺部毛細血管網(wǎng)→C→左心房→D→主動脈→上肢各級動脈→傷口
寫出A到D的名稱:A B C D .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】常見的無性生殖方式有嫁接和_________,在嫁接時,特別要注意的是_________和_________的_________必須緊密結合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對共生現(xiàn)象敘述錯誤的是( )
A.有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起
B.彼此依賴、彼此有利
C.一般情況下,一旦分開,兩者都要受到很大影響
D.一方對另一方有害,如蛔蟲對人的健康有威脅
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