14．被譽(yù)為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是（　　）
A．巴金B．巴斯德C．達(dá)爾文D．巴甫洛夫

分析 巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn)，被稱為“微生物學(xué)之父”．

解答 解：巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生．他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”．
故選：B．

點(diǎn)評 關(guān)鍵是平時注意多搜集相關(guān)的資料．多積累相關(guān)的知識，了解更多的生物學(xué)家的相關(guān)事跡．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．據(jù)男、女性生殖系統(tǒng)示意圖，回答：
（1）男性的主要性器官是[1]睪丸，其主要生理功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．
（2）女性的主要性器官是[8]卵巢，其主要生理功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．
（3）胚胎（胎兒）發(fā)育的場所是[7]子宮．
（4）為有效地控制人口數(shù)量，可對男性或女性采取結(jié)扎等有效手段實(shí)施避孕．若對女性施行結(jié)扎手術(shù)，則結(jié)扎部位應(yīng)是[6]輸卵管．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．奧美拉唑腸溶膠囊是一種藥物．如圖摘錄的是其說明書的一部分信息．
（1）人體吸收該藥的主要器官為小腸．
（2）本品可通過抑制人體內(nèi)酶的活性達(dá)到治療效果．酶在人體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)中起催化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在貯存水果時需充加CO2或N2，也可以抽取空氣，其目的是（　�。�
A．促進(jìn)有氧呼吸B．促進(jìn)無氧呼吸C．抑制有氧呼吸D．抑制無氧呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)操作，預(yù)期結(jié)果合理的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期結(jié)果
A將一塊新鮮的蘿卜條放入清水中蘿卜條質(zhì)量變小
B解剖小腸時，用剪刀將小腸縱切，并用放大鏡觀察能觀察到小腸絨毛
C用黑紙片將暗處理過的天竺葵葉片一半遮光，另一半不遮光，光照幾小時后取下，脫色漂洗，往葉片上滴加碘液照光處呈碘液的顏色，遮光處呈藍(lán)色
D在載玻片上先滴一滴生理鹽水，并制成洋蔥鱗莖內(nèi)表皮臨時裝片時，用低倍鏡觀察裝片可清晰觀察到洋蔥表皮細(xì)胞
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．家兔的牙齒分化為門齒和臼齒，兔的消化道上有發(fā)達(dá)的、占顯著位置的盲腸，這些都是與它們吃草的生活習(xí)性相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在膝跳的反射弧中，如果傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為（　�。�
A．有感覺，能運(yùn)動B．沒有感覺，能運(yùn)動
C．有感覺，不能運(yùn)動D．沒有感覺，不能運(yùn)動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．新聞稱我國廣東、鳳崗等地區(qū)相繼發(fā)現(xiàn)有人感染H7N9禽流感病毒，為預(yù)防疫情流行，通常的做法是對疫區(qū)一定范圍內(nèi)的禽類進(jìn)行撲殺、焚毀，并對疫場消毒，這些做法起到的主要作用是控制傳染源；而對非疫區(qū)的禽類強(qiáng)制注射疫苗，使禽類體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體而獲得免疫．這類免疫叫做特異性免疫．醫(yī)院在救治病人時都使用一次性輸液器、注射器，從預(yù)防傳染病的角度分析，這是為了切斷傳播途徑．同學(xué)們都積極鍛煉身體，這種行為是為了保護(hù)易感人群．．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省北京大學(xué)孟津育才學(xué)校八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

裸子植物的種子裸露，沒有________包被；根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，生殖過程不受_________的限制，適合生活在各種環(huán)境中。

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同步練習(xí)冊答案