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請將相應的結構用線連接起來
（1）
A.胚珠        1.種皮
B.子房        2.胚
C.珠被        3.果皮
D.子房壁      4.果實
E.受精卵      5.種子
（2）
A.動物細胞                        1.細胞壁
2.細胞核
3.細胞質
B.植物細胞                       4.細胞膜
5.葉綠體
6.液泡
（1）A---5，B---4，C---1，D---3，E---2
（2）A---2,3,4  B---1,2,3,4,5,6

試題分析：(1)植物的果實由子房發(fā)育而來的，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。
（2）動物細胞結構包括細胞膜、細胞質和細胞核，植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核，細胞質內包含有葉綠體、液泡等細胞器。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

顯微鏡對光時，應轉動轉換器，使低倍物鏡對準（　�。�
A．載物臺B．反光鏡C．裝片D．通光孔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在大蒜收獲的季節(jié)，有些家庭愛腌制一種食品﹣﹣“糖醋蒜”，吃起來酸甜爽口，下列有關“糖醋蒜”腌制的說法，正確的是（　�。�
A．糖和醋沒有進入大蒜細胞內
B．大蒜細胞能控制糖醋物質的進出
C．大蒜細胞已死，細胞膜失去控制糖醋物質進出的能力
D．糖和醋都是細胞需要的物質，所以都能通過細胞膜進入細胞內

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是（   ）
A．圖示①、②基本結構相同，形態(tài)不同，功能不同
B．圖示③、④的基本結構中都有細胞壁
C．圖示②、③主要區(qū)別是③有細胞壁、液泡和葉綠體等，②沒有
D．圖示②能形成肌肉組織，而圖示③可形成上皮組織或營養(yǎng)組織等

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請根據(jù)下圖所示的信息，回答下列問題：

（1）圖中所示的細胞是            細胞。（填“植物”或“動物”）
（2）圖中的箭頭反映出            具有            功能。
（3）動植物細胞共有的結構是              、             、              。
（4）能為細胞的生命活動提供能量的結構是               。
（5）如果圖中所示的是人體的口腔上皮細胞，在觀察未經染色的口腔上皮細胞臨時裝片時，應將視野調暗些，這是為什么？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

葉綠體和線粒體的功能是：    (     ）
A．保護細胞B．儲存遺傳物質C．進行物質交換D．進行能量轉換

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列幾種生物，具有細胞結構的是
A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構是                      （   ）
①細胞壁 ②細胞膜  ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細胞核 ⑥液泡 ⑦細胞質
A．①②④⑤⑦B．②③⑤⑦　　C．②④⑥⑦D．②④⑤⑦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（7分）

（1）屬于植物細胞的是圖      ，屬于動物細胞的是圖      。
（2）圖中B是         主要作用是           。
（3）動植物細胞都共有的結構是           。（填字母代號）
（4）圖中結構E名稱是       ，它是進行        的場所。

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