【題目】人們可以利用甘蔗、玉米渣生產(chǎn)酒精．這項技術(shù)是( )

A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C. 發(fā)酵技術(shù) D. 酶技術(shù)

【答案】C

【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳、甘蔗渣、玉米渣中含豐富的葡萄糖，加入酵母菌，通過酵母菌發(fā)酵可以產(chǎn)生大量的酒精，這項技術(shù)屬于發(fā)酵工程，可見C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一名B型血的人需要輸血，應(yīng)該給他輸入（ ）
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些學(xué)者模擬原始地球的大氣成分，在實驗室里制成了一些有機物，這就可以推測原始生命一定是在地球上產(chǎn)生的。 （�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀材料，分析回答：

材料一：2018年5月8日，剛果衛(wèi)生部確認出現(xiàn)新一輪埃博拉疫情，導(dǎo)致至少17人死亡，埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物發(fā)生出血熱的烈性病毒，感染者有惡心、嘔吐，腹瀉、膚色改變、全身酸痛、發(fā)燒，體內(nèi)外出血等癥狀。在世衛(wèi)組織協(xié)助下，剛果政府21日開始為部分醫(yī)護人員接種埃博拉實驗疫苗rVSV-ZEBOV，這是世衛(wèi)組幟首次使用渡苗抗擊埃博拉出血熱疫情。

材料二：抗生素能殺死多種致病的細菌，是人們治病的良藥，但由于人們使用抗生素過多，有些病不再“害怕”抗生素了，人們就稱那些對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細菌為“超級細菌”。圖是科研所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果曲線圖。

（1）材料一中，引起埃博拉出血熱的病原體是________；“對感染者應(yīng)及時進行隔離治療”，從傳染病預(yù)防的角度看，這一措施屬于________。醫(yī)護人員接種實驗疫苗rVSV-ZEBOV后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的________，從而提高對該傳染病的抵抗力；從免疫的角度看，該免疫類型屬于________免疫。

（2）材料二中，請據(jù)效果曲線圖分析此“超級細菌”形成的原因：________。

（3）某埃博拉出血熱患者使用抗生素進行治療，效果不明顯，原因是________。

（4）由上述材料可以知道，在安全用藥方面應(yīng)該做到________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肥胖的人應(yīng)減少食用下列哪種物質(zhì)（ ）

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們能看清楚遠近不同的物體，是因為（ ）

A. 視網(wǎng)膜能前后移動 B. 眼球前后徑的調(diào)節(jié)

C. 瞳孔能縮小或放大 D. 晶狀體曲度的調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的消化系統(tǒng)是由 和消化腺組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從黑鼠的體細胞中取出細胞核，注入到白鼠的去核卵細胞中，融合后的細胞形成早期胚胎后植入灰鼠的子宮，出生后的小鼠體色為（ ）

A. 黑色 B. 白色

C. 灰色 D. 黑白相間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體進行呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（[]中填標(biāo)號，﹣上填文字）

（1）圖一為肺泡及其周圍的一條毛細血管，當(dāng)肺泡逐漸擴張吸氣時，肺泡中的氧氣通過作用進入血液．當(dāng)血液由[1]流向[2]后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是 ．
（2）圖二中人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外，形成尿液的場所是（器官），主要經(jīng)過腎小球的和腎小管的兩個生理過程．
（3）肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很 ， 有利于物質(zhì)的透過，這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與相適應(yīng)的生物學(xué)觀點．

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同步練習(xí)冊答案