【題目】我們能看清楚遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)椋?）

A. 視網(wǎng)膜能前后移動 B. 眼球前后徑的調(diào)節(jié)

C. 瞳孔能縮小或放大 D. 晶狀體曲度的調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。其中晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)，晶狀體與睫狀體相連，眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，來看清遠(yuǎn)近不同的物體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖完成以下關(guān)于人類生殖和發(fā)育等相關(guān)問題。

（1）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由提供營養(yǎng)。
（2）胚胎植入③內(nèi)壁后，胚胎需要的各種養(yǎng)料和氧氣，則通過①和②從母體獲得，并將胎兒產(chǎn)生的廢物排入母體血液，然后由母體排出。
（3）胚胎在在母體內(nèi)發(fā)育時間大約為天左右，這個過程稱為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霧霾天氣PM2.5超標(biāo)，對人體造成危害，PM2.5進(jìn)入人體的途徑為（　�。�
A.外界→咽喉→食道→肺
B.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺
C.外界→鼻腔→氣管→肺
D.外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果把下圖中的五種植物分成兩大類，分類依據(jù)是（ ）
A.有無種子
B.有無果實(shí)
C.子葉數(shù)目
D.是否含有根莖葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們可以利用甘蔗、玉米渣生產(chǎn)酒精．這項(xiàng)技術(shù)是( )

A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C. 發(fā)酵技術(shù) D. 酶技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)管將運(yùn)輸水和到植物體的各處．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（ ）

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）和A相連的是；和B相連的是；g是；f是 ．
（2）在圖中流動脈血的心腔有（只填字母）．
（3）肺循環(huán)開始于圖中 ， 終止于圖中（只填字母）．
當(dāng)血液流經(jīng)下肢毛細(xì)血管網(wǎng)處時，血液將運(yùn)來的和養(yǎng)料送給周圍的組織細(xì)胞，同時把組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走．這樣血液由血變成血．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有好多詩中的名句是描述生態(tài)環(huán)境的，請你分析下列描寫的生態(tài)環(huán)境比較惡劣的是 (　　)

A. 天蒼蒼、野茫茫、風(fēng)吹草低見牛羊

B. 采菊東籬下，悠然見南山

C. 稻花鄉(xiāng)里說豐年、聽取蛙聲一片

D. 大漠孤煙直、長河落日圓

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同步練習(xí)冊答案