【題目】如果在載玻片上寫(xiě)一個(gè)“d”，那么在視野中看到的是（ ）
A.b
B.d
C.p
D.q

【答案】C
【解析】解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反，“d”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“p”，故C符合題意．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖，分析回答：

（1）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]______，其內(nèi)表面具有_______和__________等與消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ]______，它所分泌的消化液是________，該消化液具有___________________________________的作用。

（3）淀粉被消化的起始部位是[ ]______，在此部位起作用的消化腺是[ ]_______。脂肪在消化道的______（器官名稱）中開(kāi)始被分解，蛋白質(zhì)在消化道的______（器官名稱）中開(kāi)始被分解。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法沒(méi)有給生物的多樣性造成威脅的是（ ）
A.大規(guī)�？撤�(shù)木
B.漁民用網(wǎng)捕魚(yú)類等水生生物
C.工廠排放未經(jīng)處理的污水
D.退耕還林還草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們跑操時(shí)，呼吸加深加快。呼出的氣體與吸入的氣體相比（ ）

①氧氣增多�、谘鯕鉁p少�、鄱趸荚龆� ④二氧化碳減少�、菟魵庠龆唷、匏魵鉁p少

A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①④⑥D. ②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述某人晚飯后血液流經(jīng)四個(gè)器官時(shí)成分的變化，正確的是（　�。�

A. 流經(jīng)小腸前后血液中葡萄糖含量無(wú)明最變化

B. 流經(jīng)同側(cè)心臟前后血液中各成分無(wú)明顯變化

C. 流經(jīng)肺前后血液中氧氣含最無(wú)明顯變化

D. 流經(jīng)腎臟前后血液中尿素含量無(wú)明顯變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為探究植物生理活動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置圖。甲裝置中有新鮮的植物枝條、乙裝置中有新鮮的金魚(yú)藻。將甲、乙裝置都放在光下照射數(shù)小時(shí)，兩個(gè)裝置中水面都出現(xiàn)下降現(xiàn)象。以下說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 甲裝置在光下可用于探究呼吸作用和蒸騰作用

B. 乙裝置導(dǎo)水管流出的液體能使澄清石灰水渾濁

C. 乙裝置產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃

D. 兩個(gè)裝置中均出現(xiàn)水面下降，其原因是相同的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的很多設(shè)計(jì)都受到生物的啟發(fā)，如大吊車可活動(dòng)的部分的設(shè)計(jì)就模擬了動(dòng)物的（ ）
A.骨
B.關(guān)節(jié)
C.肌肉
D.神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人的一生中，要特別注意坐、立、行、走的正確姿勢(shì)的關(guān)鍵時(shí)期是（　�。�
A.嬰幼兒時(shí)期
B.兒童少年時(shí)期
C.成年時(shí)期
D.老年時(shí)期

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同步練習(xí)冊(cè)答案