Question

某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置，甲乙裝置中均放入生長旺盛的盆栽綠色植物，甲中燒杯內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液，乙中燒杯內(nèi)盛有等量的清水．甲乙花盆中均為肥沃的土壤，富含微生物，能分解土壤中的有機(jī)物．請據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是

讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

；
（2）然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是

乙

裝置中的葉片．
（3）此實驗現(xiàn)象可以證明

二氧化碳

是光合作用的必需原料．
（4）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在

無光

的環(huán)境中．（填“有光”或“無光”）
（5）圖中甲、乙裝置中的塑料袋主要用于覆蓋土壤，可以去掉嗎？為什么？

不可以

；

微生物能分解土壤中的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水，影響實驗結(jié)果

．

Answer 1

分析：甲、乙兩裝置以二氧化碳為變量形成了一組對照實驗，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳．

解答：解：（1）實驗前應(yīng)將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡；
（2）然后光照幾小時后，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是乙裝置的葉片，因為乙裝置中含有光合作用的原料二氧化碳，因此乙裝置中的綠色植物進(jìn)行了光合作用，而甲裝置中的二氧化碳被小燒杯里的氫氧化鈉吸收了，由于沒有進(jìn)行光合作用的原料，因此甲裝置中的植物沒有進(jìn)行光合作用．
（3）比較甲、乙裝置的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：二氧化碳是光合作用的原料．
（4）植物的光合作用需要光，在黑暗環(huán)境中植物只進(jìn)行呼吸作用，若要使乙裝置中的清澄清的石灰水變混濁，則應(yīng)將乙裝置放在黑暗環(huán)境中，目的就是防止植物進(jìn)行光合作用而影響實驗現(xiàn)象的產(chǎn)生．
（5）甲乙花盆中均為肥沃的土壤，富含微生物，微生物能分解土壤中的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水，影響實驗結(jié)果．因此，圖中甲、乙裝置中的塑料袋主要用于覆蓋土壤，不可以去掉．
故答案為：
（1）讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡；
（2）乙；
（3）二氧化碳 
（4）無光；  
（5）不可以；微生物能分解土壤中的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水，影響實驗結(jié)果．

點評：解答此類題目要明確設(shè)置對照實驗時，控制變量的唯一是關(guān)鍵．