【題目】被子植物與裸子植物相同的特征是( )
A.都有根、莖、葉和種子
B.都有根、莖、葉、花和種子
C.都有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子
D.都有根、莖、葉

【答案】A
【解析】解:被子植物的主要特征是:具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官,種子不裸露,外面有果皮包被;裸子植物的主要特征是:具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,種子裸露,沒(méi)有果皮包被,裸子植物沒(méi)有花、果實(shí)這兩個(gè)器官;因此被子植物與裸子植物相同的特征是都有根、莖、葉和種子.

故選:A

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解種子植物的相關(guān)知識(shí),掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】接種過(guò)水痘疫苗或出過(guò)水痘的人能抵抗水痘病毒的侵襲的原因是

A. 該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗水痘病毒的抗體

B. 該人體內(nèi)產(chǎn)生了能抵抗水痘病毒的抗原

C. 該人體已獲得了非特異性免疫的能力

D. 水痘病毒已不能再侵襲該人體體內(nèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類生殖系統(tǒng)的功能敘述中,正確的是( )

A. 產(chǎn)生生殖細(xì)胞 B. 產(chǎn)生受精卵

C. 分泌生長(zhǎng)激素 D. 提供能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

組別

父母性狀

調(diào)查家庭數(shù)

子女

雙眼皮

單眼皮

1

雙眼皮

雙眼皮

80

70

36

2

單眼皮

單眼皮

60

0

64

3

雙眼皮

單眼皮

120

85

50

4

單眼皮

雙眼皮

100

56

48

(1)從第____組調(diào)查結(jié)果可推測(cè)出控制______眼皮性狀的基因是隱性基因。

(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,第3組調(diào)查的家庭中,母親的基因組成是_______,父親的基因組成是_________。

(3)如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后,再生一個(gè)孩子是雙眼皮的可能是_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,疾病與病因不相符的是( )

A. 夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān)

B. 佝僂病與缺乏維生素B 1有關(guān)

C. 壞血病與缺乏維生素C有關(guān)

D. 骨質(zhì)疏松癥與缺乏維生素D有關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,請(qǐng)完成下表

___________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘋(píng)果皮形成是 ( )。

A. 細(xì)胞分裂的結(jié)果 B. 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

C. 細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)的結(jié)果 D. 細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件(如下圖)。他所使用的材料用具有燒杯、吸水紙、標(biāo)簽、清水、綠豆種子等。

(1)根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)裝置填寫(xiě)下表。

探究的因素

空氣

溫度

處理方式

利用實(shí)驗(yàn)一的A與C裝置進(jìn)行對(duì)比處理

預(yù)期效果

_______

(2)做實(shí)驗(yàn)二時(shí),為什么要設(shè)置A裝置?

_______

(3)做實(shí)驗(yàn)一時(shí),如果C裝置中的種子沒(méi)有萌發(fā),請(qǐng)分析原因(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))。

_____________________

____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體膝跳反射示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. 膝跳反射屬于復(fù)雜(條件)反射

B. 完成膝跳反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為:5→4→3→6→8→7→3→2→1

C. 若6受損,其他部分正常,叩擊韌帶后不能完成膝跳反射,也不能產(chǎn)生感覺(jué)

D. 叩擊韌帶后,先抬起小腿,后產(chǎn)生感覺(jué),說(shuō)明脊髓具有反射和傳導(dǎo)的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案