【題目】下表中各項(xiàng)之間的關(guān)系和圖示不相吻合的是（ ）

1

2

3

4

A

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

生物因素

生產(chǎn)者

B

遺傳物質(zhì)

細(xì)胞核

DNA

基因

C

生物

無脊椎動物

節(jié)肢動物

蝗蟲

D

人

消化系統(tǒng)

消化腺

唾液


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】B
【解析】解：圖示1、2、3、4之間的關(guān)系應(yīng)為：1包含2，2包含3，3包含4，4的范圍最小，1的范圍最大。生物圈包括所有的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)又包括生物與環(huán)境兩部分，環(huán)境部分就是生存范圍，生物的生存范圍又包括生殖的范圍．與圖中的大小關(guān)系相符，A正確；細(xì)胞核中有染色體，染色體上有DNA，DNA上又有很多基因，染色體、DNA、基因都是重要的遺傳物質(zhì)，可見與圖中的大小關(guān)系不相吻合，B錯誤；生物包括脊椎動物，脊椎動物包括節(jié)肢動物，節(jié)肢動物又包括蝗蟲，與圖中的大小關(guān)系相吻合，C正確；人有八大系統(tǒng)，包括消化系統(tǒng)在內(nèi)，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化腺包括唾液腺，與圖中的大小關(guān)系相吻合，D正確。
故選：B
【考點(diǎn)精析】掌握動物體的結(jié)構(gòu)層次和生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)是解答本題的根本，需要知道動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)；生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臨合蜜瓜香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消費(fèi)者喜愛。多采用溫室大棚栽培，春末上市(如圖)。請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題：

(1)一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗，這樣做的目的是______________________，移栽時根部需要帶土坨，這樣做的目的是__________________。

(2)瓜農(nóng)常常對大棚內(nèi)的甜瓜苗施加適量的有機(jī)肥，使得大棚內(nèi)的二氧化碳濃度大大增加。大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是__________________________________________。

(3)如圖是某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時，測得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是__________________________________；曲線BC段下降的原因是_______________。

(4)學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識后，生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問，既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成，那么不同的單色光對植物光合作用的影響相同嗎？帶著這個問題，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)廣泛查閱資料，得知葉綠體中的色素對紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下的方案，來探究不同的單色光對植物光合作用的影響。

①選擇一棵生長旺盛的植株，_____________________________________________________。

②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注：某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過)

③將這四種不同顏色的小紙片___________________________________。

④日光下照射幾小時后，將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片脫色。

⑤清水漂洗葉片，滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)部位顏色變化。

請預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼年時甲狀腺激素分泌不足，可能導(dǎo)致出現(xiàn)（ ）

A.呆小癥B.侏儒癥C.巨人癥D.甲亢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】埋藏在地層中，可以作為研究人類進(jìn)化的主要證據(jù)是 （ ）

A、 遺物 B 、化石 C、 貝殼 D 、遺跡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高.下面相關(guān)敘述正確的是(　 　)

①運(yùn)用的是克隆技術(shù)；

②可以說明生物的性狀是由基因控制的；

③運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)；

④可以說明基因主要存在于染色體上.

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。

（一）下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓的運(yùn)動方式為___________；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是___（填數(shù)字）。

（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)[ ]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________

（3）圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是______（填字母）

（二）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動。請分析下面資料并回答：

資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo)，這非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。

資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機(jī)會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。

（4）資料一說明______行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠______。

（5）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做__________，這一實(shí)例表明了動物個體間能夠進(jìn)行_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于眼睛使用和保護(hù)的敘述中，錯誤的是（ ）

A．可以在搖晃的車船上閱讀書籍

B．看書時眼睛離書本要保持大約一尺的距離

C．連續(xù)用眼1小時后，休息一下，遠(yuǎn)眺幾分鐘

D．經(jīng)常檢查視力和堅(jiān)持做眼保健操，有利于預(yù)防近視

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A.海洋
B.大草原
C.生物圈
D.熱帶雨林

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合顯微鏡使用，請回答下面的問題（ 說明：“[ ]”填序號，橫線上填名稱）

（1）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則觀察到的物像放大了倍．
（2）需要將鏡筒下降時，雙手轉(zhuǎn)動[] ， 眼睛應(yīng)該注視[] ．
（3）小明在顯微鏡的視野中看到一個“P”字，則知道玻片上寫的是字．
（4）當(dāng)外界光線較弱時，應(yīng)選用和凹面鏡對光．

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同步練習(xí)冊答案