分析 (1)毛細血管是連通微最小動脈和靜脈之間的血管.毛細血管⑤數(shù)量大分布廣,③血管壁僅由一層上皮細胞構(gòu)成,管內(nèi)徑僅有8~10微米,只能允許紅細胞(直徑7.7微米)單行通過,管內(nèi)④血流慢,毛細血管的這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換.
(2)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流.
(3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(4)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(5)圖中,A右心房、B左心房、C左心室、D右心室、E肺動脈、F主動脈、G肺靜脈、①氧氣、②二氧化碳、③氧和小分子營養(yǎng)物質(zhì)、④二氧化碳和代謝廢物
解答 解:(1)“從圖中可以看出,毛細血管是進行物質(zhì)交換的部位”.毛細血管適宜進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)特點有:
a管徑很小,只允許紅細胞單行通過;b管壁非常薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成.
(2)“正常人體內(nèi),血液只按一個方向循環(huán)流動”,原因是心房與心室之間、心室與動脈之間、以及代碼G所示的血管(靜脈)中,都有只能朝一個方向開閉的瓣膜.
(3)血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管時,血液中的③氧和小分子營養(yǎng)物質(zhì)等進入組織細胞,組織細胞不斷進行呼吸作用產(chǎn)生的④二氧化碳和代謝廢物等進入血液.因此,“若圖中代碼①、②、③、④表示伴隨血液循環(huán)而運輸?shù)奈镔|(zhì)”,則代碼③表示的物質(zhì)一般應包括氧和小分子營養(yǎng)物質(zhì),代碼④表示的物質(zhì)一般應包括二氧化碳和代謝廢物.
(4)“若某人因感冒造成了肺炎,需要在上肢靜脈點滴藥液進行治療”,藥物進入血液后經(jīng)上腔靜脈→A右心房、D右心室(心臟)→E肺動脈→肺部毛細血管(患處).因此藥液輸送到患處最少會1次經(jīng)過心臟;將藥液輸送進心臟的血管叫上腔靜脈.
故答案為:(1)管徑很小;管壁非常薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成(不完整不得分)
(2)G
(3)氧和小分子營養(yǎng)物質(zhì);二氧化碳和代謝廢物(不完整不得分)
(4)1;上腔靜脈
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握毛細血管的特點、心臟的結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)的途徑以及正確識圖.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙雌雄抱對是正在相互取暖 | |
B. | 蝌蚪先長前肢再長后肢 | |
C. | 蝌蚪和成蛙都用鰓呼吸 | |
D. | 青蛙的生殖過程和幼體發(fā)育都離不開水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高突增 | B. | 女孩出現(xiàn)月經(jīng) | ||
C. | 神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育 | D. | 男孩出現(xiàn)遺精 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小莉的母親接受過整容手術(shù)把單眼皮變成了雙眼皮 | |
B. | 普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下,長成太空椒 | |
C. | 充足光照下的水稻比山下背陰處的水稻穗大粒多 | |
D. | 經(jīng)常練習舉重的人,胸肌變得發(fā)達 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管 | 處理方法 |
1 | 饅頭碎屑,2毫升唾液充分攪拌、37℃溫水 |
2 | 饅頭碎屑、4毫升清水充分攪拌、37℃溫水 |
3 | 饅頭碎屑、2毫升唾液充分攪拌、5℃溫水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②③④ | C. | ①②③④⑤⑥ | D. | ① |
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