【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是從生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中獲得的，并與遺傳因素息息相關(guān)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】根據(jù)動(dòng)物行為的獲得途徑，動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是生來(lái)就有的，是遺傳因素決定的；學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)上，由于環(huán)境的改變，通過(guò)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得的。可見(jiàn)題干說(shuō)法是正確的。
所以答案是：正確
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動(dòng)物行為的類(lèi)型的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握動(dòng)物行為具有周期性和節(jié)律性，分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，滴一滴生理鹽水的作用是（　�。�
A.保持細(xì)胞的形態(tài)
B.殺死細(xì)胞
C.避免細(xì)胞的死亡
D.使細(xì)胞分散開(kāi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類(lèi)的等級(jí)單位從高到低依次是界、、綱、、、屬、 七個(gè)主要單位．最基本的分類(lèi)等級(jí)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.一個(gè)染色體上只有一個(gè)基因
B.一條DNA分子上只有一個(gè)基因
C.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核
D.每種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體數(shù)量是可變的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血細(xì)胞中的血小板最小，它沒(méi)有細(xì)胞核。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.DNA 是直線(xiàn)型的
B.染色體就是DNA
C.染色體存在于細(xì)胞核中
D.細(xì)胞不過(guò)是物質(zhì)的統(tǒng)一體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單細(xì)胞生物的生存環(huán)境是（ ）
A.大多數(shù)水生
B.有一些生活在其他生物身上
C.到處都有
D.以上都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，其中①﹣④分別代表的成分是（　�。�

A. 生產(chǎn)者；消費(fèi)者；消費(fèi)者；分解者

B. 生產(chǎn)者；消費(fèi)者；分解者；消費(fèi)者

C. 消費(fèi)者；消費(fèi)者；分解者；生產(chǎn)者

D. 消費(fèi)者；分解者；消費(fèi)者；生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含__部分和__部分．

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，圖中的草屬于__，圖中的各種動(dòng)物屬于__．

（3）圖中有__條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是：__．

（4）草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__．

（5）圖中鷹與蛇存在__關(guān)系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在__關(guān)系．

（6）若態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是__．

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