10．生物興趣小組對某種植物進行長期觀察，并記錄其結(jié)構(gòu)特征如表：
結(jié)構(gòu)莖葉根花果實種子
特征有有假根無無無
根據(jù)表分析，此植物最可能是（　�。�
A．被子植物B．裸子植物C．苔蘚植物D．藻類植物

分析 分析表中的內(nèi)容可知，該植物無真正的根，只有假根，有莖、葉的分化，無花、果實和種子．

解答 解：A、被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，A錯誤；
B、裸子植物有根、莖、葉和種子四種器官，種子外無果皮包被著，不能形成果實，B錯誤；
C、苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，只有假根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小，C正確；
D、藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，D錯誤．
故選：C．

點評 掌握每類植物的主要特征，仔細分析題意一般能作出正確的選擇．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．米飯、牛奶、油菜籽中的主要成分是什么？（　　）
A．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪B．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)
C．脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉   

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．學校組織消防應(yīng)急疏散演練．聽到疏散信號，同學們一起沿疏散道快速、有序地跑向集合地點．請回答：
（1）聽到信號，同學們立即采取疏散行動．這屬于條件反射．參與該反射活動的耳朵屬于反射弧中的感受器．
（2）在消防應(yīng)急疏散演練中，同學們的疏散行動起能有條不紊地進行，離不開神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)作用．
（3）某同學腳踝扭傷了，不能參與疏散行動，這說明運動必須依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．鷹→鼠→蛇→綠色植物，是一條食物鏈．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項中，屬于鯽魚與水中的生活相適應(yīng)的特征是（　�。�
①體溫不恒定   ②用鰓呼吸   ③用鰭游泳   ④體表覆蓋鱗片．
A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．地震發(fā)生后，災區(qū)水源容易被大腸桿菌（一種細菌）污染．與人的口腔上皮細胞相比，大腸桿菌沒有（　　）
A．細胞壁B．細胞膜C．成形的細胞核D．細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中的一種食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）圖中生產(chǎn)者是草，寫出圖中最長的一條食物鏈，可表示為：草→鼠→蛇→鷹．
（2）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是分解者和非生物成分．
（3）如果由于自然災害使草的數(shù)量大減，則鷹的數(shù)量會減少．（填“增加”、“減少”或“不變”）
（4）若有毒物質(zhì)進入了這一生態(tài)系統(tǒng)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的最多的生物是鷹．
（5）停止圍獵后，經(jīng)過若干年恢復，鷹和狐的數(shù)量顯著增加，草原植被也得到恢復．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．公園里的菊花，千姿百態(tài)，吸引了眾多游人，菊花的種類很多，其原因是（　�。�
A．自然選擇B．人工選擇
C．環(huán)境變化的結(jié)果D．為適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生變異

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列選項中，不屬于性狀范疇的是（　�。�
A．青蛙的運動方式是跳躍和游泳B．人的慣用左手和右手
C．仙人掌的葉子呈刺狀D．人的性格外向

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