A. | ④→①→②→③→⑤ | B. | ①→②→③→④→⑤ | C. | ⑤→①→③→④→② | D. | ④→②→①→③→⑤ |
分析 由圖可知:①表示組織,②表示器官,③表示系統(tǒng),④表示細胞,⑤表示人體.
解答 解:細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,即④→①→②→③→⑤.
故選:A
點評 只要熟練掌握了人體的結(jié)構(gòu)層次及構(gòu)成,結(jié)合題意,即可解答.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現(xiàn) | 長翅×殘翅 | 長翅×長翅 | 長翅×長翅 | |
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目 | 長翅 | 203 | 401 | 301 |
殘翅 | 201 | 0 | 99 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子裸露,沒有果皮包被 | B. | 種子外面有果皮包被 | ||
C. | 子房內(nèi)有胚珠 | D. | 子房內(nèi)沒有胚珠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因超級鼠的誕生,說明性狀控制基因 | |
B. | 在人的生殖細胞中,有23對染色體、23個DNA分子 | |
C. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
D. | Y染色體只存在于男性的生殖細胞中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “綠葉在光下制造有機物”實驗中,用沸水對葉片進行脫色處理 | |
B. | 可用澄清石灰水驗證種子萌發(fā)時產(chǎn)生了二氧化碳 | |
C. | 用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時,可觀察到葉綠體 | |
D. | 制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加清水以保持細胞形態(tài) |
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