【題目】下面是綠色植物生命周期中的部分示意圖（1-10表示結(jié)構(gòu)，A、B、C、D表示生理過程），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在適宜的環(huán)境條件下，圖甲中的[______]發(fā)育成圖乙的植株，在此發(fā)育過程中，營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[______]．（[ ]中填序號）

（2）“有收無收在于水，多收少收在于肥．”植物生活需要的水分和無機鹽，主要是由圖乙中的[______]從土壤中吸收。（[ ]中填序號）

（3）圖B過程是綠色植物的蒸騰作用。在此過程中，植物體內(nèi)水分散失的“門戶”是葉片中的______；C過程植物吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，對維持生物圈中的________平衡起重要作用。

【答案】6 4 10 氣孔 碳-氧

【解析】

本題考查綠色植物的一生，包括種子的結(jié)構(gòu)、種子的萌發(fā)、植株的生長及植物的三大生理活動等方面的內(nèi)容，只有理解掌握本部分內(nèi)容，才能解答本類題目。

（1）圖甲中，6是胚，包括1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉，胚是新植物體的幼體，所以6發(fā)育成圖乙的植株。在發(fā)育過程中，營養(yǎng)物質(zhì)由儲存在4子葉中的有機物提供。
（2）根是植物吸收水分和無機鹽的主要器官，圖乙中，10是根；水分和無機鹽是通過導(dǎo)管自下向上運輸?shù)摹?/span>
（3）圖丙中 A過程是綠色植物的呼吸作用，在此過程中，植物吸入氧氣分解有機物，為植物的生命活動提供能量；B過程是水蒸氣從葉片上的氣孔散失出去的過程，表示植物的蒸騰作用；C過程吸收二氧化碳，釋放氧氣，表示植物的光合作用，能夠維持生物圈中的碳-氧平衡。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如下圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是

A. 葡萄細胞液中溶液濃度高，細胞吸水

B. 葡萄細胞液中溶液濃度低，細胞吸水

C. 葡萄細胞液中溶液濃度高，細胞失水

D. 葡萄細胞液中溶液濃度低，細胞失水

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【題目】某同學(xué)表演了一個魔術(shù)：取兩塊同等大小的蘿卜條，各放入等體積的透明液體中，20分鐘后，該同學(xué)取出蘿卜條發(fā)現(xiàn)：A燒杯中的蘿卜條變硬了，B燒杯中的蘿卜條軟了�！澳g(shù)”的奧秘在于A、B燒杯中的液體，它們分別可能是

A. 清水；清水 B. 清水；10%鹽水

C. 10%鹽水；10%鹽水 D. 10%鹽水；清水

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【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，若狼由于某種疾病而大量死亡，圖中曲線能正確表示較長時間內(nèi)兔群數(shù)量變化的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請仔細觀察如圖圖一、圖二和圖三，據(jù)圖回答。

（1）圖三中的尤塞恩·博爾特1986年生于牙買加，他從一個受精卵發(fā)育成嬰兒，再發(fā)育到成年，主要是圖二[A]表示的過程是_____和[B]表示的過程是_______。

（2）其膚色是黑色，主要是由圖一中的[___]（填序號）所決定的。

（3）博爾特是當(dāng)今男子短跑無可爭議的霸主，主要原因之一是他具有強大的爆發(fā)力．他強大的爆發(fā)力主要與圖二中的[____]（填序號）組織有關(guān)。

（4）博爾特的身體結(jié)構(gòu)層次與樟樹相比，多了_________這一層次。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）在上圖中，腎單位是由______構(gòu)成的（填標(biāo)號）。

（2）原尿存在于 [ ]_______中，它是經(jīng)過圖中的[ ]______作用形成的。

（3）假如某人最近排尿頻繁，尿量突然增加，則發(fā)生病變可能的部位是[ ]______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隱性基因既不表現(xiàn)也不遺傳。 （________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個裝置中，設(shè)計不合理的是（ ）

A. ①驗證光合作用需要光

B. ②驗證蒸騰作用散失水

C. ③驗證光合作用需要二氧化碳

D. ④驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水果玉米皮薄、汁多、質(zhì)脆而甜，廣受各地人們喜愛。下列相關(guān)說法正確的是

A. 水果玉米的含糖量很高，糖類是唯一一種能為人體提供能量的物質(zhì)

B. 水果玉米的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

C. 水果玉米的害蟲蝗蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

D. 生長在光照強、晝夜溫差大的地區(qū)的水果玉米甜度更高，這是環(huán)境影響生物的結(jié)果

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