【題目】完成反射的結(jié)構(gòu)叫( 。
A.神經(jīng)元
B.反射弧
C.神經(jīng)末梢
D.大腦

【答案】B
【解析】解:反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng).

故答案為:B.

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射和反射弧,解答時(shí)可以從反射、反射弧的概念方面來分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體將二氧化碳、尿素和多余的水、無機(jī)鹽等排出體外的過程叫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題。

1)請(qǐng)標(biāo)出BC的名稱:[B]________,[C]________

2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由___________提供。

3)胚胎植入子宮內(nèi)壁后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]___________。

4)胎兒通過[A][B],從母體內(nèi)獲得______,并將代謝產(chǎn)生的__________氣體和其他廢物排入母體的血液,由母體排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面血液循環(huán)圖回答問題。

1)體循環(huán)是指血液由[ ]_____進(jìn)入[ ]_________,再流經(jīng)全身動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、靜脈,最后匯集到[ ] [ ]_________,流回[ ]_______的過程。

2)氧氣進(jìn)入血液,使_______血變成了________血,這個(gè)變化在[ ]___________。氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,使____________血變成_______血,這個(gè)過程發(fā)生在組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】英文字母“p”在視網(wǎng)膜上成的像是“b”.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】搭配
①糖尿病 a幼年生長激素過多
②甲亢病 b幼年生長激素不足
③呆小癥 c胰島素不足
④侏儒癥 d成年甲狀腺激素過多
⑤巨人癥 e幼年甲狀腺激素不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.雄蛙鳴叫是求偶行為
B.青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵
C.小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行
D.成蛙水陸兩棲,用鰓和皮膚呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是老師繪制出的腎單位中葡萄糖濃度的變化曲線,請(qǐng)結(jié)合圖2腎單位模式圖分析回答。

(1)1,部位Ⅱ的葡萄糖濃度最終降為0,是因?yàn)樵摬课话l(fā)生了_____作用以此推斷,部位Ⅱ相當(dāng)于圖2中的[_____]_____

(2)若尿檢后發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞,最可能是因?yàn)閳D2中的[_____]_____發(fā)炎,造成通透性增強(qiáng),血液流經(jīng)此處時(shí),血細(xì)胞也隨著進(jìn)入腎小囊中形成原尿

(3)2中有一條位于兩組毛細(xì)血管之間的動(dòng)脈,它是[_____]_____,與血管[]相比,血管[]血液中物質(zhì)濃度明顯減少的成分有_____無機(jī)鹽和氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是病毒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)題意回答問題。

(1)從結(jié)構(gòu)上看,它們都是由_____外殼和內(nèi)部的_____組成,____(選填“有”或者“沒有”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(2)病毒不能獨(dú)立生活,圖中A是煙草花葉病毒,寄生在煙草花葉細(xì)胞中,屬于_____病毒(選填“植物”或“細(xì)菌”)。

(3)下列關(guān)于病毒與人類的關(guān)系描述,不正確的是_____。

A、給人類帶來多種流行病 B、可制成疫苗,用于防治傳染病

C、可以利用病毒防治有害生物 D、病毒危害大,沒有利用價(jià)值

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