如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示中①、②、③、④依次相符的是


  1. A.
    種子植物、綠色植物、被子植物、桃
  2. B.
    種子植物、被子植物、桃、綠色植物
  3. C.
    桃、被子植物、種子植物、綠色植物
  4. D.
    綠色植物、種子植物、被子植物、桃
C
分析：圖示①、②、③、④之間的關(guān)系應(yīng)為：④包含③，③包含②，②包含①，①的范圍最�。艿姆秶畲螅畬忣}時(shí)要注意．
解答：綠色植物包括孢子植物和種子植物；種子植物包括被子植物和裸子植物，它們的區(qū)別在于種子是否有果皮包被；孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物．桃屬于被子植物．因此，與圖示中①、②、③、④依次相符的是桃、被子植物、種子植物、綠色植物．
故選C
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的分類，本題要求①、②、③、④依次相符．也就是從小到大的關(guān)系，千萬(wàn)不要搞錯(cuò)順序．①、②、③、④間是包含的關(guān)系，注意審題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如果用圖表示各種概念間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?汕頭）如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系，下表所示選項(xiàng)中與圖示相符的是（　�。�
選項(xiàng) 1 2 3
A 染色體 DNA 基因
B 組織 器官 系統(tǒng)
C 免疫 非特異性免疫 特異性免疫
D 細(xì)菌 真菌 分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?歷城區(qū)三模）如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（　�。�




選項(xiàng)
1
2
3
4



A
種子植物
被子植物
雙子葉植物
單子葉植物



B
基因
DNA
染色體
細(xì)胞核



C
循環(huán)系統(tǒng)
血液
血漿
血細(xì)胞



D
中樞神經(jīng)系統(tǒng)
腦
大腦
大腦皮層


			


			

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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			


						
（2013?郴州）如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系，表格中哪一概念符合圖中邏輯關(guān)系（　�。�


  • 


    
選項(xiàng)
1
2
3
4
    

    
A
被子植物
裸子植物
雙子葉植物
單子葉植物
    

    
B
細(xì)胞核
染色體
DNA
基因
    

    
C
細(xì)胞
植物組織
植物器官
植物體
    

    
D
人體系統(tǒng)
器官
上皮組織
肌肉組織
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示中①、②、③、④依次相符的是（　�。�
    

			
    

			
    
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