【題目】圖為肺泡與血液間的氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的氣體，箭頭表示血液流動或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 乙和肺泡壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C. 與乙相比，肺泡中的氧氣少

D. b從肺泡到乙，依據(jù)的原理是氣體的擴(kuò)散作用

【答案】C

【解析】

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所，肺泡是氣體交換的主要部位，肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣，通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的；肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。

A、a、b表示肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，根據(jù)箭頭方向可知a和b分別表示二氧化碳和氧氣，故A正確；

B、乙是肺泡外的毛細(xì)血管，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，故B正確；

C、乙是肺泡外的毛細(xì)血管，當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血，所以毛細(xì)血管丙處的血液含有較多的氧，丙處流的是動脈血，而乙處由于二氧化碳含量多，氧氣含量少（肺泡中的氧氣含量多），所以此處流的是靜脈血，故C錯(cuò)誤；

D、從肺泡到乙，依據(jù)的原理是氣體的擴(kuò)散作用，及乙處的二氧化碳通過擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡內(nèi)，而肺泡內(nèi)的氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入毛細(xì)血管的血液中，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆是我國常見的重要經(jīng)濟(jì)作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時(shí)，繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 （填序號）。

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

（2）b過程中，首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要的生理活動是 。

（3）大豆種子結(jié)構(gòu)中的[ ] 將來可發(fā)育成新的植物體。

（4）春天，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是:滿足種子萌發(fā)所需要的 。種子萌發(fā)的過程中，種子內(nèi)儲存的有機(jī)物的變化是 。

（5）大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子，原因是 。

（6）大豆與豆娘（一種昆蟲）相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物可以進(jìn)行無土栽培的原因是（　�。�

A.植物吸收的并不是土壤中的無機(jī)鹽

B.植物的根只從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽

C.土壤對植物的生長并沒有作用

D.根只吸收水分和含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)種子結(jié)構(gòu)圖回答相關(guān)問題：

（1）菜豆種子發(fā)育成莖和葉的是[_]______。

（2）菜豆種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的是[]______。

（3）玉米種子具有保護(hù)作用的是[]______。

（4）玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的是[]______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，下列流程圖中錯(cuò)誤的是

A. 水分從土壤中進(jìn)入植物體再散失出去的過程是：土壤→根毛→根部導(dǎo)管→莖部導(dǎo)管→葉脈中導(dǎo)管→葉肉→氣孔→大氣

B. 某同學(xué)吃西瓜時(shí)，將一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路線”是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

C. 各類營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道中被消化的先后順序是：淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)

D. 胚胎發(fā)育的過程：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后，促使男孩長出胡須的激素是（ ）

A. 雌性激素 B. 雄性激素 C. 生長激素 D. 甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，與肺的氣體交換作用無直接關(guān)系的是（　�。�
A.肺泡數(shù)目極多
B.肺泡位于細(xì)支氣管的末端
C.肺泡外包繞著毛細(xì)血管
D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下列珍稀動物與其所屬類群用線段連接起來。

中華鱘 a．哺乳類

金絲猴 b．魚類

朱鸚 c．爬行類

揚(yáng)子鱷 d．鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間存在著密切的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的生理過程是 。

（2）從功能上看，圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 。

（3）請寫出圖中的食物鏈 。若該生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質(zhì)的污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的生物是 。

（4）大氣中的二氧化碳增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放？ 。

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同步練習(xí)冊答案