分析 (1)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng).
(2)圖中①效應(yīng)器、②感受器、③傳出神經(jīng)、④傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞.
解答 解:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
(2)圖中的①是效應(yīng)器;②是感受器.
(3)如果圖中的③傳出神經(jīng)被切斷,反射弧不完整,因此敲擊②感受器,小腿不能(“能”或“不能”)抬起,但是神經(jīng)沖動(dòng)能沿著④傳入神經(jīng)、⑤神經(jīng)中樞,經(jīng)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦,因此大腦有(“有”或“沒有”)感覺.
故答案為:反射
(2)效應(yīng)器;感受器
(4)不能;有
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射和反射弧的概念.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成 | B. | 周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和脊神經(jīng) | ||
C. | 周圍神經(jīng)系統(tǒng)由若干個(gè)反射弧構(gòu)成 | D. | 周圍神經(jīng)系統(tǒng)的作用是傳導(dǎo)興奮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抵抗抗原的侵入 | B. | 消除體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞 | ||
C. | 傷口的修復(fù)愈合 | D. | 淸除體內(nèi)衰老的血細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生病時(shí)盡早注射青霉素 | B. | 利用大腸桿菌合成胰島素 | ||
C. | 利用白僵菌殺滅森林蟲害 | D. | 利用細(xì)菌來(lái)凈化生活污水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根、莖、葉中的輸導(dǎo)組織發(fā)達(dá) | B. | 用種子繁殖,種子的壽命長(zhǎng) | ||
C. | 受精過(guò)程擺脫了水的限制 | D. | 具有花、果實(shí)、種子等生殖器官 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)土壤缺水時(shí),要及時(shí)進(jìn)行灌溉 | |
B. | 一次性施肥過(guò)量時(shí),要及時(shí)灌溉 | |
C. | 針對(duì)不同的農(nóng)作物灌溉的水量應(yīng)不同 | |
D. | 在植物的不同生長(zhǎng)期灌溉的水量應(yīng)相同 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①④⑤⑥ | C. | ①②③⑥ | D. | ①③④⑤ |
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