A. | 生病時盡早注射青霉素 | B. | 利用大腸桿菌合成胰島素 | ||
C. | 利用白僵菌殺滅森林蟲害 | D. | 利用細(xì)菌來凈化生活污水 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)作物枯萎、死亡 | B. | 全球氣候變暖 | C. | 建筑物遭到腐蝕 | D. | 河流和湖泊酸化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗方法 | 現(xiàn)象 |
1號 | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 | 不變藍(lán) |
2號 | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 | 變藍(lán) |
3號 | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 20℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 | 變藍(lán) |
4號 | 饅頭塊+2mL唾液 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 | 變藍(lán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由病原體引起的疾病都屬于傳染病 | B. | 抗原是指引起傳染病的病原體 | ||
C. | 抗原就是病原體,病原體都是抗原 | D. | 引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)都是抗原 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 離開活細(xì)胞,會變成結(jié)晶體 | |
B. | 能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解為無機(jī)物 | |
C. | 不斷從外界獲得營養(yǎng)并排出廢物 | |
D. | 在自身遺傳物質(zhì)控制下制造出新病毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
瓶子編號 | 種子的數(shù)量 | 種子所處的環(huán)境 |
A | 蘿卜種子20粒 | 一定光照,少量水,20℃ |
B | 蘿卜種子20粒 | 一定光照,水將種子淹沒,20℃ |
A. | 種子萌發(fā)需要一定的水分 | B. | 種子萌發(fā)需要適宜的溫度 | ||
C. | 種子萌發(fā)需要空氣 | D. | 種子萌發(fā)需要一定的光照 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卷柏可用孢子繁殖后代 | |
B. | 側(cè)柏可用種子繁殖后代 | |
C. | 卷柏有根、莖、葉的分化,無輸導(dǎo)組織 | |
D. | 側(cè)柏有根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織 |
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