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【題目】屬于以下特異性免疫作用的是 ( )

A.唾液、眼淚和殺菌物質

B.胃液中的鹽酸和殺菌物質

C.白細胞和吞噬細胞

D.種牛痘防天花

【答案】D

【解析

試題分析:唾液、眼淚和殺菌物質、胃液中的鹽酸、白細胞和吞噬細胞的免疫功能,是先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,屬于非特異性免疫,種牛痘防天花獲得的免疫是通過產生抗體來消滅天花病毒,出生后產生的只對特定的病原體起作用,屬于特異性免疫

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示某一生態(tài)系統(tǒng)中在一條食物鏈中的四種生物所含有機物的總量,據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。

A. 四種生物所在的食物鏈是“乙→甲→丁一丙”

B. 丙的數(shù)量最多,它在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色

C. 若生態(tài)系統(tǒng)中存在DDT,則乙體內DDT含量最高

D. 在一段時間內,如果甲的數(shù)量增加,則乙和丁的數(shù)量都會增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種動物不是我國特有的珍稀動物( 。

A. 揚子鱷 B. 白鰭豚 C. 鴨嘴獸 D. 大熊貓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生存斗爭中通過激烈的競爭,適者生存,不適者_____的過程被稱 為_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛇沒有四肢,青蛙有四肢,因此青蛙比蛇更高等。_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】特異性免疫又稱 免疫,其特點是出生以后才產生的,只針對某一特定的 起作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的免疫包括 (生來就有的)和 (后天獲得的)兩大類型。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是(

A. 鰓、肺 B. 肺、肺和皮膚 C. 鰓、肺和皮膚 D. 肺、肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在學校的春季運動會上,小明同學報名參加了1500米的比賽項目。下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質),請分析回答: 早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關第一個沖到了終點。

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在消化道中知徹底被消化分解成a,a代表的物質是_____,請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線_____

(2)食物中的營養(yǎng)物質不經過甲圖中的過程①直接通過②過程進入A系統(tǒng)的是______。

(3)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加。進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài);B系統(tǒng)與外界的氣體進行交換是通過_____實現(xiàn)的,氧氣隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,經過丙圖的途徑是______(用數(shù)字和箭頭表示)。

(4)圖丙中流靜脈血的是_____(填數(shù)字)。心臟每跳動一次,心臟收縮和舒張各一次,當心房和心室舒張時,相關瓣膜的開閉情況是______。

(5)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是:腎小球→ ______(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網。血管Ⅰ中的血液與血管Ⅱ中的血液相比在成分發(fā)生的變化是______。

(6)與平時對比,在此長跑過程中,小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有______(填甲圖中數(shù)字)。

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