【題目】如圖為菜豆的一生示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. ②過程所需要的有機(jī)物由胚乳提供

B. ③的地上部分由菜豆種子中胚軸發(fā)育來

C. ⑤時期會進(jìn)行開花、傳粉、受精等過程

D. ⑤中有多顆菜豆是因為一朵花中有多個子房

【答案】C

【解析】

1、胚是種子的重要部分,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)的作用。

2、花經(jīng)過傳粉和受精后,由于細(xì)胞不斷分裂、生長和分化,子房逐漸膨大,子房的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。果實和種子的形成如下圖:

解:A、①→②過程表示種子的萌發(fā),所需要的有機(jī)物由菜豆種子兩子葉片提供,A錯誤;

B、中地上部分的莖和葉,是由菜豆種子中的胚芽發(fā)育來,B錯誤;

C、花的各部分發(fā)育成熟就會依次展開,這就是開花;一朵花經(jīng)過傳粉和受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子。因此,③→⑤時期會進(jìn)行開花、傳粉、受精等過程。C正確;

D、子房中的胚珠發(fā)育成種子,菜豆所結(jié)果實中種子不止一粒的原因是子房中含有多個胚珠,D錯誤。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是健康成年人腎臟形成尿液過程圖,下列說法中,錯誤的是

A. 圖中標(biāo)號1、2、3所示結(jié)構(gòu)共同組成腎臟的基本單位

B. 圖中a、b處的生理過程分別是濾過作用和重吸收作用

C. 圖中結(jié)構(gòu)[2]內(nèi)的液體叫原尿,[5]內(nèi)的液體叫尿液

D. 與[1]內(nèi)液體相比,[3]內(nèi)液體中尿素含量大大降低

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄是我們?nèi)粘I钪蟹浅O矏鄣氖澄,我們食用的番茄品種很多,你吃過 “宇番1號”太空番茄嗎?它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種,該品種個頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性好。請分析回答:

(1)航空育種可以獲得新品種的原因是__________________________________________

(2)“宇番1號”的果皮顏色為黃色,如果讓它與紅色果皮的“航育大紅”番茄雜交,雜交后代番茄的果皮顏色全為紅色,如果控制果皮顏色的基因用A和a表示,那么 “宇番1號”體細(xì)胞中,控制果皮顏色的基因組成是_________。如果將雜種紅番茄的種子種下去,推測一下自交后代的果皮顏色及基因組成,用遺傳圖解的形式將這一過程表示出來。_________。

(3)冬季我們吃到的番茄多為冬暖棚種植的,果實里大都沒有成熟的種子,造成該現(xiàn)象的原因是________________________。有人建議對冬暖大棚的番茄進(jìn)行人工授粉,你有什么辦法可以代替人工操作?__________________________________。

(4)有經(jīng)驗的菜農(nóng)在冬季的傍晚會將冬暖棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內(nèi)的溫度,結(jié)果收獲的番茄口感更好,原因是__________________________________。采用這一方法獲得的性狀能否遺傳給后代?請分析回答原因__________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”。該詩句描寫的生命現(xiàn)象是( 。

A. 生物生活需要營養(yǎng)物質(zhì) B. 生物的生長和繁殖

C. 生物能對外界刺激作出反應(yīng) D. 生物能進(jìn)行呼吸

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【題目】小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟,將褲子上的綠色除去的最佳材料是(

A.普通洗衣粉 B.酒精 C.沸水 D.肥皂水

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【題目】對二氧化碳等有毒氣體非常敏感,可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是

A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物

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【題目】細(xì)胞是 的統(tǒng)一體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為證實“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必須的原料”,某同學(xué)制定了以下的實驗方案:

1)取兩個適當(dāng)大小的玻璃罩,一個罩住一株生長正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液,密封不漏氣;一個罩住另一株生長正常的同種同大小盆栽綠色植物和一杯清水密封不漏氣。
2)將上述兩株植物及裝置放在暗室中饑餓一晝夜。

(3)從暗室中取出兩株植物及裝置照光若干小時,使其充分進(jìn)行光合作用。

(4)取兩株植物相同部位的葉片各一片,放入盛酒精的燒杯中隔水加熱,使葉綠素溶于酒精中。

(5)將已脫綠的兩葉片取出,平鋪在培養(yǎng)皿分別滴加幾滴碘液,檢測碘液是否變藍(lán)。

a、植物光合作用發(fā)生的場所是植物細(xì)胞中的_____內(nèi)。

b、該同學(xué)用兩株同種同大小綠色植物一起實驗是為了起_____作用?

c、實驗過程中將植物在照光前先放在暗室中“饑餓”一晝夜,這樣做的目的是為了消耗掉葉片內(nèi)貯存的_____。

d、葉片滴加碘液變藍(lán)說明_____?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析資料,回答問題:

資料一:泰山現(xiàn)有野生種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種:野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種.

資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,其中國家一級保護(hù)鳥類有7種,圍家二級保護(hù)鳥類有37種.泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)。

資料三:我國科學(xué)家將一種植物的抗蟲基因移植到大豆的基因組中,使其具備抗蟲特性,種植這種大豆可減少農(nóng)藥的危害。

(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性。

(2)分析圖中“泰山部分生物的進(jìn)化樹”,①所代表的生物類群是_____。

(3)分析資料二,要保護(hù)珍稀動植物資源,保護(hù)泰山的生物多樣性,最為有效的措施是_____。

(4)分析資料三,培育該大豆新品種利用的生物技術(shù)是_____

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