【題目】下列都屬于魚類的一組動物是( 。
A.金魚、比目魚
B.鯧魚、鮑魚
C.帶魚、揚子鱷
D.鰱魚、墨魚

【答案】A
【解析】解:A、金魚、比目魚都生活在水中,用鰓呼吸,用鰭來游泳,都屬于魚類;B、鮑魚身體柔軟、有外套膜和貝殼,屬于軟體動物;C、揚子鱷體表有鱗片,用肺呼吸,卵生,是爬行動物;D、墨魚身體柔軟、有外套膜,屬于軟體動物;故選:A.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用魚的主要特征的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡下觀察可見,絕大多數(shù)生物是由 構(gòu)成的。

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【題目】蝙蝠不是鳥類而是哺乳類,是因為

A.有發(fā)達的胸肌

B.善于飛翔

C.有翼

D.胎生和哺乳

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【題目】莖中的導管是運輸水分的管道,導管是由一個細胞構(gòu)成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學設計以下探究方案,請你用所學知識進行分析。

(1)如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi),結(jié)果木條復燃了,由此得的結(jié)論是:①號試管內(nèi)含較多的_________ (氣體),這是由于植物進行_________作用的結(jié)果。

(2)在甲圖實驗中,為了設置對照,將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進行光合作用。該實驗的變量是_________。

(3)在實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進行蒸騰作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過莖中的_________自下往上運輸來的。

(4)如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時。將塑料袋中氣體通入2號試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出結(jié)論:________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)目鏡為10X、物鏡為40X,此顯微鏡的放大倍數(shù)為

A10X B50X C100X D400X

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問題。

(1)圖中屬于單細胞生物的有_____________(填字母)。

(2)A生物的生殖方式是__________,它與B生物細胞結(jié)構(gòu)最顯著的區(qū)別是_________________

(3)腐生性微生物作為生物圈中的___________者,能將枯枝落葉、動物尸體和糞便中的有機物分解成___________,回歸到土壤中再被植物利用,對生態(tài)系統(tǒng)的____________起著不可替代的作用。

(4)圖片中D生物類群的結(jié)構(gòu)是由____________外殼和___________內(nèi)核組成,必須____________生活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)具有收縮和舒張功能的組織是(
A.神經(jīng)組織
B.上皮組織
C.結(jié)締組織
D.肌肉組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問題.(括號內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線上填名稱)

(1)侵入人體后,可能會導致人體患猩紅熱疾病的是[_____],高致病性禽流感是由[_____]侵入家禽的體內(nèi)引起的.

(2)圖中都是單細胞生物的有[___].

(3)被應用于青霉素生產(chǎn)的是[_____]。

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