【題目】下列選項中不屬于動物行為的一項是
A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B.變色龍體色由褐色變成綠色
C.貓靜伏在老鼠出沒的洞口 D.蝙蝠白天棲息于巖壁上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在鳥卵結(jié)構(gòu)中,將來能發(fā)育成雛鳥和為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)分別是( )
①卵殼 ②卵黃 ③卵白 ④胚盤 ⑤系帶 ⑥氣室 ⑦卵殼膜.
A.④⑥
B.③⑦
C.⑤⑥
D.②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們在由 發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的 和差異很大,稱這種發(fā)育過程為 。其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過程為 。
(2)D、E顯示的生殖方式分別是 、 ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F屬于 生殖,F圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的 緊密結(jié)合。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能卷舌與不卷舌是人的一對相對性狀,父親能卷舌,母親不能卷舌,他們生下一個能卷舌的孩子.據(jù)此判斷下列哪種說法正確( )
A. 能卷舌是顯性性狀
B. 這對夫婦再生一個孩子,一定是不能卷舌的
C. 不能卷舌是隱性性狀
D. 難以判斷哪一個是隱性性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】耳是人體形成聽覺的重要器官。遇到巨大聲響時要迅速張口或閉嘴堵耳,這樣做
A. 有助減小驚嚇 B. 可以減弱聲音
C. 維持鼓膜兩側(cè)大氣壓的平衡 D. 可以減少中耳的振動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)絡(luò)圖,圖中甲至庚分別代表不同的生物,請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中共有條食物鏈,試寫出其中最長的一條食物鏈。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中甲生物和乙生物的關(guān)系是。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物生命活動所需的能量開始于食物網(wǎng)中的。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬鉛和汞的污染,體內(nèi)積存的重金屬污染物最多的生物是 , 該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,途中沒有表示出的生物是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為治理大氣污染,禁止燃燒農(nóng)作物的秸稈.為充分利用秸稈,農(nóng)技專家?guī)椭r(nóng)民建立起立體生態(tài)農(nóng)業(yè),如圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖分析回答.
(1)在該農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中從能量流動角度分析,該系統(tǒng)的設(shè)計使能量更多的流向_____
(2)寫出圖中最長的一條食物鏈:______________________________________.
(3)如果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了治理蟲害,農(nóng)民噴灑了某種不易分解的農(nóng)藥,較長一段時間后,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是_______________.
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