1．從目鏡看到的物象是（　　）
A．倒像B．正像C．縮小的像D．以上說法都不對(duì)

分析 本題考查顯微鏡的成像特點(diǎn)．顯微鏡下看到的是上下左右均顛倒的物像．

解答 解：我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握顯微鏡的成像特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．“一山不容二虎”這一諺語(yǔ)，用生態(tài)觀點(diǎn)可以理解為（　　）
A．虎性情孤僻，不是群居動(dòng)物
B．虎所需要的生活空間很大
C．身體強(qiáng)壯的虎以身體弱小的虎為食
D．營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，能得到的能量越少，個(gè)體數(shù)量也越少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．許多疾病是由于體內(nèi)缺乏維生素引起的，下列敘述不正確的是（　�。�
A．神經(jīng)炎與缺乏維生素D有關(guān)B．腳氣病與缺乏維生素B1有關(guān)
C．夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān)D．壞血病與缺乏維生素C有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．濕地生態(tài)系統(tǒng)D．草原生態(tài)系統(tǒng)

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16．下列現(xiàn)象中，屬于與缺水環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象是（　　）
A．蛾類夜間活動(dòng)B．候鳥的遷徙
C．仙人掌的葉變成刺D．山頂?shù)钠煨螛?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示的是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)圖回答．
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的浮游植物屬于生產(chǎn)者，圖中的各種動(dòng)物屬于消費(fèi)者．
（2）圖中沒有表示出來的生物部分是分解者，此外，圖中也沒有表示出生態(tài)系所必須非生物部分陽(yáng)光、空氣等．
（3）如果該物態(tài)系統(tǒng)中的大魚因過度捕撈而急速減少，在此后的一段時(shí)間內(nèi)，鱗蝦的數(shù)量會(huì)減少．
（4）DDT是一種在自然界和生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì)，DDT進(jìn)入該水體后，體內(nèi)含DDT含量最高的生物是虎鯨．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是人體“血液循環(huán)途徑示意圖”的一部分，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）請(qǐng)寫出相應(yīng)的序號(hào)或結(jié)構(gòu)名稱：[①]上腔靜脈；[⑤]左心房．
（2）在體循環(huán)中，血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，將運(yùn)輸?shù)难鯕夂蜖I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給細(xì)胞利用．
（3）心臟的四個(gè)腔中，流靜脈血的是③④（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)中，不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（　�。�
A．身體迅速長(zhǎng)胖B．出現(xiàn)第二性征
C．身高迅速增高D．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．青少年適當(dāng)多吃點(diǎn)富含蛋白質(zhì)的食物，有利于生長(zhǎng)發(fā)育，這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)（　�。�
A．能預(yù)防腳氣病
B．是人生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新的物質(zhì)基礎(chǔ)
C．能加速血液循環(huán)
D．是人體生命活動(dòng)最主要的供能物質(zhì)

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