生物多樣性不包括（　�。�
A．物種多樣性B．遺傳多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．個(gè)體多樣性
生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等．可見(jiàn)D正確．
故選：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

珙桐是我國(guó)特有的珍稀植物。                             (     )

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

種植藥材利用的是生物多樣性中的間接價(jià)值．______（判斷對(duì)錯(cuò)）
判斷的理由：______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

分析下面的資料，回答問(wèn)題．
（1）中國(guó)有高等植物3萬(wàn)余種，其中在全世界裸子植物15科850種中，中國(guó)就有10科，約250種，是世界上裸子植物最多的國(guó)家．中國(guó)有脊椎動(dòng)物6347．占世界總數(shù)的近14%．
（2）中國(guó)是水稻和大豆的原產(chǎn)地，品種分別達(dá)5萬(wàn)個(gè)和2萬(wàn)個(gè)．中國(guó)是世界上家養(yǎng)動(dòng)物品種和類群最豐富的國(guó)家，共有1938個(gè)和類群．
（3）中國(guó)具有地球陸生生態(tài)系統(tǒng)如森林、灌木叢、草原、荒漠、高山凍原等各種類型，由于不同的氣候和土壤條件，又各為各種亞類型559種．
問(wèn)題：
A、以上資料從______、______、______三個(gè)方面說(shuō)明了中國(guó)豐富的生物多樣性．
B、中國(guó)的水稻有5萬(wàn)個(gè)品種，這是因?yàn)橥N生物的遺傳物質(zhì)也是______的．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》1983年問(wèn)世．______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖表示兩個(gè)群落（在一定的區(qū)域內(nèi)各種生物的總和）演替（在一定地段上，群落由一個(gè)類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪活愋偷挠许樞虻难葑冞^(guò)程）過(guò)程中物種豐富度的變化，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲可表示在火災(zāi)后森林上進(jìn)行的演替
B．甲的演替速度比乙快、歷時(shí)短
C．甲中①、②處的物種組成一定相同
D．若氣候條件適宜，甲乙均可演替成森林

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2013年國(guó)際生物多樣性日的主題是“水和生物多樣性”．生物多樣性不包括（　�。�
A．生物數(shù)量多樣性B．物種多樣性
C．遺傳多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某地區(qū)的農(nóng)林害蟲(chóng)和鼠害非常嚴(yán)重，最可能的一個(gè)原因是（　�。�
A．農(nóng)藥用量少B．農(nóng)藥施用不及時(shí)
C．人們亂捕濫殺鳥(niǎo)類D．害蟲(chóng)、鼠類繁殖快

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

目前人類的活動(dòng)大大加速了生物物種滅絕的速度，保護(hù)生物多樣性最有效的措施是
A．建立自然保護(hù)區(qū)
B．建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)
C．將瀕危物種移入動(dòng)物園
D．建立瀕危物種繁育中心

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同步練習(xí)冊(cè)答案