【題目】昆明市滇管局實(shí)施了“放魚(yú)滇池生態(tài)保護(hù)行動(dòng)”。據(jù)測(cè)定投放的鰱魚(yú)每長(zhǎng) 1 公斤，要吃掉 100-150公斤藍(lán)藻。實(shí)施保護(hù)行動(dòng) 10 年以來(lái)，滇池水質(zhì)持續(xù)向好。此現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境能影響生物

C.生物能影響環(huán)境D.環(huán)境能改變生物

【答案】C

【解析】

生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境。

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如昆明市滇管局實(shí)施的“放魚(yú)滇池生態(tài)保護(hù)行動(dòng)”，在實(shí)施后的10 年以來(lái)，滇池水質(zhì)持續(xù)向好，此現(xiàn)象是生物魚(yú)類對(duì)滇池水質(zhì)環(huán)境的影響。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年2月，空軍總醫(yī)院成功地為來(lái)自新疆的51名患有心房間隔缺損等先天性心臟病的兒童通過(guò)“心蕾工程”進(jìn)行了免費(fèi)手術(shù)治療，充分體現(xiàn)了中華民族大家庭的溫暖根據(jù)上述材料及心臟結(jié)構(gòu)圖（如圖）回答問(wèn)題：

（1）在正常人體血液循環(huán)過(guò)程中，心臟內(nèi)含有動(dòng)脈血的是_____兩個(gè)腔（填字母）．

（2）治療患有心房間隔缺損的兒童的手術(shù)是在病人的大腿靜脈處注射一種封堵物，這種藥物通過(guò)血液循環(huán)由下腔靜脈進(jìn)入心臟的右心房，在右心房與_____之間產(chǎn)生封堵作用．

（3）實(shí)施手術(shù)前，為防止意外發(fā)生，要做好輸血的準(zhǔn)備．經(jīng)驗(yàn)血，某患病兒童的血型為AB型，輸血時(shí)該兒童應(yīng)優(yōu)先接受_____型的血液．

（4）如果治療過(guò)程中某個(gè)小朋友的小腸得了急性炎癥，血液中_____的數(shù)量會(huì)急驟增加；醫(yī)生及時(shí)給他輸液消炎，那么藥物從輸液進(jìn)入血管開(kāi)始到小腸中發(fā)揮作用需要經(jīng)過(guò)心臟_____次．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)近十年出生人口性別比出現(xiàn)失調(diào)，即男性多于女性，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A.生男生女責(zé)任全在女方
B.正常情況下生男生女機(jī)會(huì)均等
C.人的性別由基因決定
D.性別比失調(diào)會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究地球上生物進(jìn)化的最主要的依據(jù)是（ ）

A．現(xiàn)在生存的生物 B．現(xiàn)代生物生存的環(huán)境

C．古代生物的化石 D．生物遺傳物質(zhì)的相似性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[] ________ 、[二]胸部、[ ] ________ ．

（2）體表有 ________ 防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．

（3）蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的 ________ 動(dòng)物．

（4）蝗蟲(chóng)共有 ________ 對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ] ________．

（5）蝗蟲(chóng)的翅共 ________ 對(duì)，蝗蟲(chóng)用 ________ 來(lái)呼吸．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甘薯可以用塊根、種子和莖繁殖，還可以通過(guò)組織培養(yǎng)繁殖．為了保持某種甘薯的優(yōu)良性狀，下列通常不能用來(lái)繁殖的是（ ）

A．塊根 B．莖 C．種子 D．組織細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用綠豆發(fā)豆芽，1千克綠豆可長(zhǎng)出4—5千克綠豆芽。在此過(guò)程中，有機(jī)物含量（ ）

A. 增多B. 減少C. 不變D. A、B、C都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，哪一項(xiàng)是動(dòng)物一般不能提供的（　　）

A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 維生素B D. 糖類物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“�；~(yú)塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚(yú)，用塘泥施肥。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑屬于________關(guān)系。

(2)下列選項(xiàng)中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是（_____）。

（3）在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要生物成分是__________。

（4）桑樹(shù)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自 ___________。

（5）如果大部分桑葉被害蟲(chóng)吃掉了，會(huì)影響桑樹(shù)的_____________作用，從而會(huì)影響有機(jī)物的積累。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案