【題目】將人體口腔上皮細(xì)胞與番茄果肉細(xì)胞對(duì)比，番茄細(xì)胞特有的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

【答案】A

【解析】細(xì)胞壁是番茄果肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，人體口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，都是番茄果肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)，不是番茄果肉細(xì)胞特有的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要糧食作物，我國(guó)農(nóng)業(yè)專家用野生小麥與普通小麥雜交，培育出了高產(chǎn)的小麥新品種，為解決我國(guó)的糧食問(wèn)題做出了巨大貢獻(xiàn)。下面是小麥在人體內(nèi)的主要變化，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）小麥的主要成分是______，人體的消化道內(nèi)能夠初步消化淀粉的器官是_________。淀粉最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液。

（2）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（下圖示）后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過(guò)[ ]_______的濾過(guò)作用進(jìn)入原尿，在[ ]___________處它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有_________（填疾病名稱）。

（3）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)__________處，在那里它被氧化分解釋放能量。這樣，大米的重要使命就完成了。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是（　�。�

A. 運(yùn)輸二氧化碳 B. 運(yùn)輸養(yǎng)料

C. 運(yùn)輸氧氣 D. 運(yùn)輸廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示四種動(dòng)物分別為大鯢、蜥蜴、烏龜和蚰蜒，看圖回答問(wèn)題：

（1）_____和_____屬于爬行綱動(dòng)物（填號(hào)碼）．

（2）爬行綱的動(dòng)物皮膚干燥并覆蓋有角質(zhì)鱗片或甲，從而防止_____．

（3）爬行綱動(dòng)物的呼吸器官是_____，可以完成機(jī)體與空氣之間的氣體交換．

（4）爬行綱動(dòng)物的受精方式為_____，受精卵外包有卵殼膜和卵殼，可以防止水分的蒸發(fā)，以上這些特點(diǎn)都是爬行綱動(dòng)物適應(yīng)_____生活的表現(xiàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中③表示的是桃花的_______過(guò)程．

（2）圖中②散發(fā)出來(lái)的花粉與⑦結(jié)合之后．將發(fā)育成_______．

（3）圖中④的名稱叫_______．

（4）圖中組成桃花雄蕊的編號(hào)是_______．

（5）為了觀察花粉粒的形態(tài)，應(yīng)當(dāng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料是圖中的[②]_______并將它制成臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱（　�。�

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嫁接成活的關(guān)鍵是

A. 樹(shù)皮緊密結(jié)合 B. 韌皮部緊密結(jié)合

C. 木質(zhì)部緊密結(jié)合 D. 形成層緊密結(jié)合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于植物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)，下列例子中不正確的是（　�。�

A. 風(fēng)吹楊柳擺

B. 含羞草的葉子受到刺激后合攏

C. 朵朵葵花向太陽(yáng)

D. 秋天日照時(shí)間短了，菊花綻放

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀察，回答問(wèn)題：

E

（1）圖中C的體內(nèi)有氣囊能夠輔助呼吸，所以C能夠進(jìn)行特有的呼吸方式即__________．

（2）D的體表有____，用___呼吸，用___游泳，通過(guò)_____________的擺動(dòng)提供運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)力．

（3）B動(dòng)物的體溫_____，體表 ________，用____呼吸．

（4）E是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的身體可分為______部、_______部、______部三部分，體表有__________，可防止體內(nèi)水分散失�；认x(chóng)的呼吸器官是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案