【題目】下列分類單位中由小到大依次正確的排列是()
A. 種屬科目綱門界
B. 界屬種目綱科門
C. 門綱科界門屬種
D. 種界屬目科綱門
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖(abcd分別代表心臟的四個腔, ①②③④代表與心臟相連的血管),請據(jù)圖回答:
(1)心臟主要由_____組織構(gòu)成。
(2)圖中[_____]的壁最厚,因為與它相連的血管[②]____要把血液送往全身各處,這與它的功能是相適應(yīng)的。
(3)圖中a是_______;c收縮時, 將血液泵至[③]_______。
(4)將動脈血在圖中的流動途徑按順序填寫完整:④→________→ d →________。 (選填序號或字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中美科學家發(fā)現(xiàn)了一種能“吸食”石油的細菌,這種細菌屬于( )
A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 消費者和分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是()
A. 在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、消費者、分解者是緊密聯(lián)系、缺一不可
B. 維持生態(tài)平衡,就是維持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各種生物的數(shù)量穩(wěn)定不變
C. 人類所播的資源中,土地和能源是有限的,而水和空氣則是取這不盡、用之不竭的
D. 生態(tài)平衡失調(diào),水土流失、旱澇等自然災害的根本原因是氣候失常
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【題目】在ABO血型系統(tǒng)中,下面四種輸血方案,最佳的是( 。
A.O型血輸給A型血患者
B.O型血輸給AB型血患者
C.O型血輸給型B血患者
D.AB型血輸給AB型血患者
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【題目】我叫氧氣,一天,我隨同二氧化碳、氮氣等,利用主人吸氣的機會,來到主人的鼻腔叢林,開始了不平凡的旅行。我闖過了幾道“關(guān)卡”后,終于乘上了旅游快艇,順著一條紅色的河流來到了一個叫“組織細胞”的王國,在這個王國的某一間大房子里,為了主人的需要,我發(fā)揮了最大作用,但我也消失了。
(1)氧氣進入的叢林是指鼻腔中的__ 。
(2)文中氧氣乘坐的旅游快艇指的是___ 。
(3)氧氣發(fā)揮作用的“大房子”是指__ ,氧氣消耗時產(chǎn)生了_ 氣體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是關(guān)于農(nóng)作物秸稈利用觀點,不正確的是()
A. 在田間就地焚燒,灰分還田經(jīng)濟劃算
B. 可以作為造紙、纖維板的原材料
C. 鍘碎掩入田中,有機物緩慢分解,但仍有不少浪費
D. 沼氣發(fā)酵或飼喂牲畜后再作肥料還田
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【題目】春天來了,楊柳吐絮,百花爭艷,讓人眼花繚亂。但如果我們把這些植物進行科學分類,就可以弄清它們之間的親緣關(guān)系以及相似程度。下圖為植物分類系統(tǒng)圖解,請回答下列問題:
⑴對被子植物進行分類時,往往把____、______和種子作為分類的重要依據(jù)。
⑵圖表的分類等級中,包含生物種類最多的是 __________。
⑶圖表的植物中,_______與玫瑰的親緣關(guān)系最近;_______與玫瑰的親緣關(guān)系最遠。
⑷生物分類的最基本單位是_______。
⑸百合的種類約有 100多種,顏色、香味、花形各不相同,種類多樣性的實質(zhì)是______________________。
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