【題目】直臂提水時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是（　　）

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

B. 同時(shí)舒張

C. 同時(shí)收縮

D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

【答案】C

【解析】當(dāng)人直臂提水時(shí)，處于單純伸肘狀態(tài)，但同時(shí)，還需用力才能將重物提起，所以，這時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌必須同時(shí)收縮才提起。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】攻擊行為和防御行為的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

A. 行為過(guò)程是否激烈 B. 行為結(jié)果有無(wú)傷亡

C. 行為雙方是否同種 D. 行為雙方是否主動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表為某小組同學(xué)用小麥種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是（　�。�

罐頭瓶

實(shí)驗(yàn)材料

處理

環(huán)境

①

干燥的小麥種子+浸清水的棉花

擰緊瓶蓋

室溫

②

干燥的小麥種子浸沒(méi)在水中的棉花上

擰緊瓶蓋

室溫

A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 陽(yáng)光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】了解必要的用藥知識(shí)和急救方法，對(duì)于保障身體健康，挽救生命具有重要意義．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 處方藥適用于自我診斷，自我治療的小傷小病

B. 動(dòng)脈出血要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端

C. 人工呼吸時(shí)吹氣的次數(shù)為每分鐘16～18次

D. 感冒藥是家庭常備藥物，過(guò)期一兩周仍可服用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠這些小水珠主要來(lái)自植物的______。

（2）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖______。（設(shè)計(jì)3組不同環(huán)境溫度，如0℃，25℃，50℃）

（3）葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。該結(jié)論可以通過(guò)_______和_______組對(duì)照得出。

（4）圖D表示葉片的橫切面，_______是植物體與外界氣體交換的通道，也是蒸騰失水的門戶，主要分布在葉片的_____表皮（填“上”或“下”）。它的開(kāi)閉受______控制。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞的是（　�。�

A. 水螅 B. 血吸蟲 C. 蜜蜂 D. 蝎子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用的產(chǎn)物是：（　�。�

①水②二氧化碳③氧氣④淀粉⑤能量

A. ①②⑤

B. ③④⑤

C. ③④

D. ④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的，珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特征是（　　）

A. 身體呈輻射對(duì)稱，有口無(wú)肛門

B. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱，有口無(wú)肛門

C. 身體呈圓柱形，有口無(wú)肛門

D. 身體呈圓筒形，身體分節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間不斷進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞壁

B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案