【答案】(1)1 雌蕊 9 雄蕊 子房 胚珠
(2)基因
(3)有性 親代雙方
(4)傳粉不足 人工輔助授粉(或人工授粉)
【解析】(1)在一朵桃花中,1 雌蕊、 9 雄蕊是最重要的部分,因?yàn)樗鼈兣c將來果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。將來會(huì)發(fā)育成果實(shí)的是子房,而它內(nèi)部的胚珠會(huì)發(fā)育成種子。(2)桃花的花瓣有5枚,這是由基因控制的。(3)經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式是有性生殖,種子繁殖經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于有性生殖,有性生殖是一種較高級(jí)的生殖方式,其后代具有親代雙方的遺傳信息。(4)一般情況下,被子植物要結(jié)出果實(shí),需經(jīng)過開花、傳粉、受精和結(jié)果四個(gè)階段?ㄗ殉S锌瞻T現(xiàn)象,其原因是傳粉不足;減少空癟現(xiàn)象的辦法是人工授粉。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列食物鏈表達(dá)正確的是( )
A.草→野馬→獅子→細(xì)菌 B.細(xì)菌→草→野馬→ 獅子
C.草→野馬→獅子 D.獅子→野馬→細(xì)菌→草
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【題目】下圖是家鴿的形態(tài)和骨骼、肌肉示意圖,請(qǐng)回答:
(1)結(jié)合家鴿的骨骼,你推測(cè)家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉是 。
(2)家鴿的翅膀呈 形,翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦狀排列,這樣便于 產(chǎn)生飛行時(shí)的動(dòng)力。
(3)如果將家鴿尾部的羽毛除去,家鴿還能否正常飛行?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)你的預(yù)測(cè)加以驗(yàn)證。
(4)想一想,鳥類的體型特點(diǎn)在生活中有哪些具體的應(yīng)用?試舉例說明。 __________________。
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【題目】某地野生動(dòng)物保護(hù)部門接到舉報(bào),某餐館近來大肆兜售野味,不少野生鳥類被送上餐桌。執(zhí)法人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),在餐館內(nèi)卻沒有發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物。他們靈機(jī)一動(dòng),到該餐館的垃圾桶中去找,發(fā)現(xiàn)了幾只鳥的足,其形態(tài)如下圖。
執(zhí)法人員知道動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性相適應(yīng),因此斷定該餐館出售的食品中有野生鳥類。請(qǐng)你也來推測(cè)這幾種鳥類的生活習(xí)性。
(1)標(biāo)號(hào)____的鳥類的足適于捕捉小動(dòng)物。
(2)標(biāo)號(hào)____的鳥類的足適于在樹上攀緣。
(3)標(biāo)號(hào)____的鳥類的足適于在沼澤地或淺水灘中行走。
(4)標(biāo)號(hào)____的鳥類的足適于游泳。
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【題目】制作冰泉豆?jié){的主要原料黃豆,在植物結(jié)構(gòu)層次中屬于( )
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境之所以能夠形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,是因?yàn)樗鼈冎g相互影響.相互依存.下面以昆崳山森林系統(tǒng)為例.分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的關(guān)系.
(1)生物與非生物環(huán)境之間的相互影響與依存.昆崳山地理位置優(yōu)越,氣候溫潤(rùn),為多種生物提供了適宜的生存條件,有我國(guó)分布面積最大的赤松林,還有櫟樹、刺槐等1170多種植物,這體現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系是 . 茂密的植被帶來了清新的空氣,昆崳山因而被譽(yù)為“天然氧吧”,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是 .
(2)生物與生物之間的相互影響與依存.昆崳山野生動(dòng)植物多達(dá)2330多種,這些生物形成了復(fù)雜的食物關(guān)系,如圖誒昆崳山部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),該食物網(wǎng)中生物通過關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系相互影響與依存,比如松毛蟲泛濫,會(huì)危害到赤松,但的數(shù)量會(huì)隨之增加,從未控制松毛蟲的數(shù)量,降低赤松林所受的危害.
(3)生物與環(huán)境相互影響與依存的原因,生物對(duì)物質(zhì)和能量的需求使得生物必須依靠環(huán)境生存,從而形成物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).在該食物網(wǎng)中,能利用非生物環(huán)境中的簡(jiǎn)單物質(zhì)制造有機(jī)物儲(chǔ)存能量的生物有;食物網(wǎng)中的其它生物都通過食物鏈獲得物質(zhì)和能量,比如,鷹獲得物質(zhì)和能量可通過多條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最短的一條;生物制造或獲得的有機(jī)物最終都要被分解為無機(jī)物歸還到環(huán)境中,其途徑是通過呼吸作用分解體內(nèi)的有機(jī)物,二是通過(答一生態(tài)系統(tǒng)的組成部分)分解遺體.
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【題目】如圖為五種生物的形態(tài)圖.
(1)圖中B和所示生物能進(jìn)行光合作用,圖中所示生物體內(nèi)有脊柱,圖中所示生物為單細(xì)胞生物.
(2)E蝗蟲體表有 , 可防止體內(nèi)水分散失;B向日葵能依靠種子繁殖,這類生物都適于生活在環(huán)境.
(3)依據(jù)生物體組成的復(fù)雜程度可將上述生物分為哪兩類? .
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