8.下列哪種動物有口無肛門( 。
A.章魚B.C.水螅D.海豚

分析 腔腸動物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門.

解答 解:章魚屬于軟體動物;蝦屬節(jié)肢動物;海豚屬哺乳動物,它們結(jié)構(gòu)都較為復(fù)雜,有口有肛門;水螅是腔腸動物,它們的身體結(jié)構(gòu)簡單,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化后的食物殘渣仍然從口排出.
故選:C.

點評 掌握腔腸動物的主要特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.三種生物的繁殖方式一樣
B.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
C.②屬于原核生物,②、③均可形成菌落
D.它們大多數(shù)是利用現(xiàn)存的有機物生活

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.小麗和小輝為探究教室和操作中細菌和真菌的分布做了下列實驗,請分析回答有關(guān)問題:
【提出問題】教室和操場哪里的細菌和真菌多?
【材料用具】每組兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)、標簽紙、放大鏡、透明膠帶、恒溫培養(yǎng)箱
【實驗步驟】
①在標簽紙上標出組別、實驗日期、編號(1號、2號),將標簽貼在培養(yǎng)皿底部.
②采集細菌和真菌,在教室、操場打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上、封好.
③放入恒溫箱中培養(yǎng)24小時.
④觀察、記錄.
【討論】
(1)配置牛肉汁培養(yǎng)基的目的主要是為細菌和真菌提供營養(yǎng)物質(zhì).對其進行高溫滅菌的目的是防雜菌對實驗的干擾.
(2)步驟②相當(dāng)于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種.
(3)預(yù)期實驗結(jié)果:教室的細菌和真菌更多些.
(4)根據(jù)實驗結(jié)果,為了健康,我們平時在學(xué)校應(yīng)該怎樣做?(請寫出2條)
①注重個人衛(wèi)生,勤洗手②教室常通風(fēng)等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16. 若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系,則如表中內(nèi)容與圖示相符的一組是( 。
選項
 A
B海綿層柵欄層葉肉葉片
C血紅蛋白紅細胞血細胞血液
D人工授粉異花傳粉自花傳粉傳粉
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列活動對維持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是(  )
A.植物的呼吸作用B.焚燒秸稈C.植物的光合作用D.火力發(fā)電

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于如圖四種微生物的敘述,不正確的是(  )
A.④所示生物寄生在活細胞中
B.人們釀酒、做面包離不開②
C.圖③中細胞壁、細胞膜,卻沒有成形的細胞核
D.圖中①②屬于真核生物,③④屬于原核生物

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.當(dāng)人體免疫功能過強時,進入人體的某些食物和藥物會引起過敏反應(yīng).√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為反應(yīng)生物體內(nèi)某生理過程或現(xiàn)象的曲線,下列敘述錯誤的是( 。
A.若y表示胸腔容積,則bcd段表示呼氣過程
B.若y表示血液中葡萄糖含量變化,則可以用abc段表示進食后一段時間內(nèi)血糖的濃度變化
C.在某封閉草原,有食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,則可以用abc段表示在一段時間內(nèi)兔的數(shù)量變化
D.若y表示某溫室大棚二氧化碳濃度,則b點是傍晚時段

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.有機肥俗稱農(nóng)家肥,肥效長且能改良土壤,是促進農(nóng)作物生長發(fā)育的首選,因為它能提供( 。
A.水分B.氧氣C.無機鹽D.有機物

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同步練習(xí)冊答案