13．下列不屬于組織的是（　�。�
A．血液B．皮膚C．軟骨D．心肌

分析 細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位．組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的．據(jù)此解答．

解答 解：A、血液是由有形成份和無(wú)形成份兩部分組成．有形成份包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等，約占血液的45%，其余55%為無(wú)形成份----血漿，血漿中水份占91-92%，其余是各種蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì)．其中的有形成份紅細(xì)胞的形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，白細(xì)胞和血小板也是這樣．因此血液屬于組織，具有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)和運(yùn)輸?shù)鹊淖饔�，它是一種流動(dòng)的結(jié)締組織．不符合題意．
B、皮膚最外面的表皮是由上皮細(xì)胞構(gòu)成的，屬于上皮組織，同時(shí)也布滿了血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織．可見(jiàn)皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官．符合題意．
C、軟骨屬于結(jié)締組織，不符合題意．
D、心肌屬于肌肉組織．不符合題意．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念，理解了各層次之間的關(guān)系，再認(rèn)真分析選項(xiàng)中的結(jié)果，一般都能做出正確的選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．最近，廣州中山醫(yī)院的科技人員進(jìn)行了一項(xiàng)新的研究：他們將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細(xì)胞．這些干細(xì)胞在藥物的誘導(dǎo)下，最后又長(zhǎng)出了新的肝臟．這個(gè)從胚胎干細(xì)胞變?yōu)樾赂闻K的過(guò)程，相當(dāng)于細(xì)胞的（　　）
A．分裂B．生長(zhǎng)C．分化D．分裂、生長(zhǎng)和分化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．雖然地球上的生物都會(huì)有死亡的一天，但地球上的生物沒(méi)有滅絕的原因是（　�。�
A．生物都會(huì)死而復(fù)生B．生物都能進(jìn)行生殖使種族得以延續(xù)
C．生物自己會(huì)從自然界中合成D．人類用科技使它們不滅絕

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有同學(xué)用刀片削鉛筆時(shí)不小心劃破了手指，流了血．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)皮膚的知識(shí)，你認(rèn)為這位同學(xué)的刀片至少劃到了（　�。�
A．真皮B．表皮C．皮下組織D．包括以上三部分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．蚊子在水中產(chǎn)卵，形成蚊子的幼蟲(chóng)叫孑孓（jié jué），人們�？捎^察到孑孓浮到水面的現(xiàn)象．
（1）對(duì)“孑孓為何浮到水面”這個(gè)問(wèn)題，你的猜想是：孑孓浮到水面可能是為了呼吸．
（2）小明針對(duì)“孑孓為何要浮到水面”這個(gè)問(wèn)題，提出“孑孓需要光線才能生存”的假說(shuō)．為求證此假說(shuō)而設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)裝置，較合適的是哪一組？B
選項(xiàng)燒杯水量/ml孑孓/只光線溫度/℃
A甲40020大光照下28
乙30020小黑暗中20
B甲40020大光照下28
乙40020大黑暗中28
C甲30010大10小光照下20
乙30010大10小黑暗中28
D甲30020小光照下28
乙40020小黑暗中28
（3）在觀察物像時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較暗，小明可選擇①或④（填寫(xiě)序號(hào)）（①擴(kuò)大光圈；②用平面鏡；③減小光圈；④用凹面鏡）的方法使視野變亮．若下圖是顯微鏡觀察裝片時(shí)的視野，若使視野甲轉(zhuǎn)變成乙，則移動(dòng)裝片時(shí)，應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片才能達(dá)到這個(gè)要求C．
A、右上方         B、左上方                C、左下方         D、右下方．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明從市場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)幾個(gè)番茄，并認(rèn)真地進(jìn)行分析研究：
（1）他切開(kāi)一個(gè)番茄，有許多汁液流出．這些汁液是番茄的細(xì)胞液，它來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡；
（2）取另外一個(gè)番茄，用開(kāi)水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密，這層表皮屬于保護(hù)組織；表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞，在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄，且排列分散，屬于營(yíng)養(yǎng)組織；
（3）切開(kāi)果肉，發(fā)現(xiàn)里面有一些白色的“筋絡(luò)”，取一條“筋絡(luò)”，洗去果肉細(xì)胞，制成臨時(shí)裝片，輕輕一壓，然后放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)胞一個(gè)個(gè)上下連接，且中間的細(xì)胞壁上有許多的小孔，你估計(jì)這部分結(jié)構(gòu)可能是輸導(dǎo)組織；
（4）根據(jù)以上的觀察，小明得出結(jié)論：番茄是一個(gè)由多種組織按照一定的次序構(gòu)成的器官．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下有關(guān)血液的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A型血的病人可以接受AB型的血
B．血液中血漿約占25%，淡黃色、半透明
C．人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多
D．緊急時(shí)一個(gè)健康的O型血的成年人可以給A型血的病人獻(xiàn)血200ml

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列菌種中可以用來(lái)發(fā)酵造葡萄酒的是（　�。�
A．酵母菌B．青霉菌C．霉菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，下列表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若b表示心臟，則c中的物質(zhì)成分基本無(wú)變化
B．若b表示肺，則c中的氧氣含量大量減少
C．若b表示小腸，則飯后c中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量增加
D．若b表示腎臟，則c中的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素均減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案