【題目】在細胞的分裂過程中，變化最明顯的是（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.染色體

【答案】D
【解析】在細胞分裂過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中.這樣就保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同.

所以答案是：D.

【考點精析】本題主要考查了細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞的相關知識點，需要掌握生物的由小長大是由于：細胞的分裂和細胞的生長才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在切番茄的果實時，總有些汁液流出。這些汁液主要是（ ）
A.細胞質(zhì)
B.液泡
C.細胞液
D.細胞

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【題目】19世紀中葉，法國學者路易斯巴斯德做了下面的實驗。巴斯德把澄清的肉湯倒入兩個鵝頸燒瓶中，把其中的一瓶肉湯A煮沸，而另一瓶肉湯B則不加熱煮沸。幾天后，未煮沸的肉湯B變得渾濁，而煮沸的肉湯A仍保持澄清。接著，巴斯德打破了盛有澄清肉湯A的鵝頸燒瓶的瓶頸。數(shù)日后，澄清的肉湯A變得渾濁。根據(jù)實驗現(xiàn)象，回答下列問題。

（1）將肉湯A煮沸是為了______。

（2）肉湯B變渾濁，說明肉湯B中有______。

（3）將A的瓶頸打破后，肉湯變渾濁，說明細菌來自______。

（4）巴斯德實驗得出的結論稱為______。這一觀點否定了關于生命起源的______。

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【題目】下列與番茄果實的表皮屬于同一種組織的是（ ）
A.桃葉的葉脈
B.洋蔥鱗片葉表皮
C.蘋果的果肉
D.花生仁

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【題目】“基因編輯嬰兒”指通過基因編輯技術修改人體胚胎、精子或卵細胞中的DNA后生下的嬰兒。DNA是遺傳物質(zhì)，攜帶有人的遺傳信息。去年我國青年科學家賀建奎主持的“免疫艾滋病基因編輯嬰兒”項目，引發(fā)了許多爭議。

（1）基因可以控制人的性狀，它主要存在于圖1細胞的_____中。

（2）骨髓移植是治療白血病的一種有效方法，因為健康人的骨髓中有大量的造血干細胞，可不斷產(chǎn)生各種新的血細胞 （如圖2），從造血干細胞到形成各種新的血細胞，細胞的這種生命活動屬于_____。

（3）我們將血液稱之為流動的組織，血液是_____組織。

（4）心臟將血液泵至全身，為血液循環(huán)提供了動力。從生物體的結構層次上看，心臟屬于_____。

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【題目】據(jù)推測，原始大氣中不可能存在的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 甲烷

C. 氨氣 D. 氫氣

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【題目】葉芽發(fā)育時，幼葉發(fā)育成

A. 側芽 B. 葉 C. 莖 D. 枝條

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【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，小伍同學做了如下的實驗。將甲、乙、丙三套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中，丙裝置放入冰箱中。三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)。請據(jù)此

（1）將裝置中的肉湯煮沸的目的是_____。

（2）乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是_____。

A．室溫保持在25℃ B．彎管阻擋了細菌進入肉湯中

C．選用的肉比甲的好 D．沒有空氣進入乙試管內(nèi)

（3）這個實驗說明了肉湯變質(zhì)的原因是_____。

（4）甲、丙組對照實驗中控制的變量是_____。

（5）丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于“雙受精”，下面的說法正確的是

A.是自然界中一切生物所具有的

B.是綠色開花植物所特有的

C.是自然界中一切植物所具有的

D.以上說發(fā)均錯誤

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